BUso ‘T lommert Welkom iedereen op onze info-avond.

Presentatie over: "BUso ‘T lommert Welkom iedereen op onze info-avond."— Transcript van de presentatie:

1 BUso ‘T lommert Welkom iedereen op onze info-avond.
We gaan proberen om zo duidelijk mogelijk te communiceren over het verloop van onze opleiding en de toekomstmogelijkheden van jullie kinderen. Jullie krijgen vandaag zeer veel informatie te verwerken. Uiteraard maken we na de presentatie graag even tijd voor jullie om individuele vragen te beantwoorden. Mochten er nadien nog vragen of bedenkingen zijn mag u deze stellen via het mailadres van onze school of via de klastitularis van uw zoon of dochter. 1

2 Logistiek assistent in zieken-huizen en zorginstellingen
Verloop van de opleiding: Observatiefase = 1e jaar Beeldvorming en keuze maken Opleidingsfase = 2e en 3e jaar Leren “zorg” dragen voor zichzelf om van daaruit te groeien in het “zorgen” voor anderen Onder zeer strikte begeleiding “proeven” van het werkveld 3. Kwalificatiefase = 4e en 5e jaar Verwerven van beroepsondersteunende kennis, beroepsvaardigheden, beroepsattitudes, sleutelvaardigheden en noodzakelijke omgangsvormen Nieuwe vakken komen aan bod: omgangskunde, logistiek werk, werkplekleren Stages: Inleefstage en blokstage in het 4e jaar Blokstage en uitbreidingsstage in het 5e jaar Ondertussen zijn jullie kinderen in de kwalificatiefase aangekomen, dus gaan we over de 2 vorige fases niet te sterk meer uitweiden. 2

3 Welkom in de kwalificatiefase

4 Verwerven van Beroeps-vaardigheden:
De taken van de logistiek assistent: Bewoners gerichte taken: Hulp bieden bij de maaltijd Verzorgen van intern transport Ondersteuning bieden bij animatieactiviteiten Woon- en leefzorg … 2. Dienst ondersteunende taken: Zorgen voor het maaltijdgebeuren Ordelijk houden van de afdelingskeuken Dagelijks onderhoud van de afdeling en de kamers (kamerzorg) Reinigen van materiaal Opmaken van bedden

5 Beroepsattitudes van de logistiek assistent:
Echt zijn: eerlijk zijn, je fouten durven toegeven. Empathie tonen: je kunnen en willen inleven in de leef- en belevingswereld van de zorgvrager. Veiligheid bieden: de zorgvrager beschermen tegen gevaar. Tederheid en geborgenheid bieden: warm en lief zijn. Structureren: de dagindeling voor de zorgvrager overzichtelijk maken. Stimuleren: aanmoedigen tot zelfzorg. Zelfstandigheid bevorderen: zoveel mogelijk beroep doen op de mogelijkheden van de zorgvrager. Individualiseren: inspelen op de eigenheid van de zorgvrager. Flexibel zijn: je soepel aanpassen aan wisselende omstandigheden. Samenwerken: werken met verschillende mensen met verschillende achtergronden. Rapporteren: informatie die je opmerkt doorgeven aan de juiste personen. Beroepsgeheim respecteren: vertrouwelijke informatie voor jezelf houden.

6 Verwerven van Sleutelvaardigheden
Patiënt/bewoners-gericht zijn: zorgnoden herkennen en hierop anticiperen Kunnen werken in teamverband: met verschillende mensen in verschillende situaties samenwerken Beleefd zijn: op een respectvolle manier met ander omgaan In opdracht werken: een opdracht aanvaarden en deze nauwkeurig uitvoeren Sociaal vaardig zijn: met anderen omgaan en communiceren Beleefd zijn Assertief zijn Respectvol zijn Complimenten/feedback geven en ontvangen Weerstand bieden tegen groepsdruk Cursus omgangskunde ter inzage leggen. 6

7 Noodzakelijke omgangsvormen die de logistiek assistent zich dient eigen te maken:
Vriendelijk zijn: anderen respecteren, waarderen, … Voorkomend zijn: aangenaam in de omgang zijn, wensen aanvoelen, … Opgewekt zijn: een goed humeur hebben, … Zelfvertrouwen hebben: in zichzelf en zijn mogelijkheden geloven…

8 Hoe gaan we hiermee aan de slag?
Opdoen van praktijkervaring: logistiek werk, werkplekleren, stages Bijkomende ondersteuning via: aanmoedigingskaart, attitudekaart, stagetrainingskaart zorgcontract individueel aangepast traject verlengd traject Transitietraject Vakken afgestemd op de noden van de werkvloer: omgangskunde, zorgend handelen, personenzorg

9 Werkplekleren DOEL: Schoolse vaardigheden omzetten in
praktijkgerichte situaties onder strikte begeleiding van een vakleerkracht In het 4e jaar: WZC Sint Lodewijk, ‘s Gravenwezel In het 5e jaar: Residentie Bisschoppenhofje, Deurne AZ Sint Jozef, Malle

10 STAGES

11 Stages 4e jaar: Inleefstage: van 10/12/18 – 21/12/18 Doel:
Ervaren, beleven, voelen,… Geen evaluatie van beroepsvaardigheden Wel formuleren van aandachtspunten Wel aandacht voor beroepsattitudes en omgangsvormen Blokstage: van 11/3/19 – 5/4/19 Inoefenen van beroepsvaardigheden Beroepsattitudes, sleutelvaardigheden en noodzakelijke omgangsvormen Wel evaluatie: scores van 1 tot 4 zoals in het rapport Te laten zien: stagemap en stageschrift. De stages in het 4e jaar vormen geen doorslaggevende factor in het al dan niet behalen van het kwalificatiegetuigschrift, maar maken deel uit van de uiteindelijke besluitvorming. De stage wordt gescoord met voldoende of onvoldoende. 11

12 Stages 5e jaar: Blokstage: van 7/1/19 – 15/2/19 Doel:
Inoefenen van beroepsvaardigheden, beroepsattitudes, sleutelvaardigheden en noodzakelijke omgangsvormen Uitbreidingsstage: van 20/5/19 – 24/6/19 Verwerven van beroepsfierheid en maturiteit Inoefenen van noodzakelijke competenties zoals beschreven in het opleidingsprofiel Opleidingsprofiel ter inzage voorzien. 12

13 Mogelijke Attesten/getuigschriften logistiek assistent
Een getuigschrift “logistiek assistent in ziekenhuizen en zorginstellingen” Een attest van verworven bekwaamheden Een attest van lesbijwoning Na het beëindigen van de opleiding kunnen de leerlingen nog een Alternerende Beroepsopleiding (ABO) volgen Indien je je getuigschrift behaalde, ben je van rechtswege toegelaten tot ABO Indien je een attest van verworven bekwaamheden behaalde, formuleert de klassenraad hierover een advies Te verkrijgen op het einde van het 5e jaar. Hierbij is het belangrijk dat een aantal punten mee in acht te nemen: stages, attitudes, ontwikkelingdoelen, competenties uit het opleidingsprofiel. 13

14 Hoe komen we tot een attest of getuigschrift?
Stages Beroepsvaardigheden Sleutelvaardigheden Beroepsattitudes Noodzakelijke omgangsvormen Werkplekleren Advies van de kwalificatiecommissie Ontwikkelingsdoelen en competenties van het opleidingsprofiel

15 ABO = Alternerende beroepsopleiding

16 Wat is ABO ? De opleiding duurt 1 schooljaar
Je volgt 2 dagen les op school 3 dagen doe je werkervaring op in een zorginstelling leerlingen uit het buitengewoon onderwijs verhogen) De werkervaring is onbezoldigd Je ontvangt een getuigschrift of een attest Als de leerling tijdens de opleiding een contract aangeboden krijgt, dan bekomt hij/zij een getuigschrift of attest 16

17 Jongeren die het 5de jaar van het buitengewoon onderwijs opleidingsvorm 3 doorlopen hebben
Het getuigschrift van opleiding behaald hebben Een attest van verworven bekwaamheden behaald hebben én door de klassenraad toegelaten worden De leerling is jonger dan 21 jaar op 1 september van het schooljaar Voor wie?

18 Voordelen voor ABO - leerlingen
Ingeschreven als werkzoekende bij VDAB Wachttijd begint te lopen tijdens de opleiding Behoud van kinderbijslag tijdens wachttijd Extra werkervaring en kans op tewerkstelling Recht op wachtgeld na verloop van wachttijd tijdens het ABO-jaar vanaf 1 augustus Bij het voleindigen van het ABO-jaar heb  je recht op een motivatiepremie. Deze bedraagt €500 als je 800 uur stage liep en 400 uur op school aanwezig was Een extra attest bij een positieve afronding van het ABO-jaar

19 Organisatie: 2 dagen opleiding op school
3 dagen opleiding op de werkvloer (stage):  onbetaald, 8 uur per dag (je doet de uurregeling van het stagebedrijf)

20 WAT DOEN WIJ OP SCHOOL? Zelfstandig leren werken: VDAB, vakbond, lonen, bank, mutualiteit, belastingaangifte, solliciteren, opdrachten buiten de school,…. Project zelfstandig wonen: budget, inrichting, koken,…. BGV: bijsturing van tekorten op de stageplaats Teambuilding De ABO-coördinator verzorgt de communicatie tussen de werkvloer en de school en zorgt ervoor dat alle administratie (VDAB) in orde komt

21 WAT VERWACHTEN WE VAN JOU ALS LEERLING?
Je bent gemotiveerd Je bent steeds aanwezig: voor elke afwezigheid (ook voor 1 dag) breng je een doktersattest binnen. Je verwittigt telefonisch als je te laat of afwezig zal zijn Je hebt de juiste attitudes: beleefdheid, verzorgdheid, inzet, volharding, stiptheid en gemotiveerdheid Je komt het hele schooljaar stipt naar school en je stage Je vult stipt je werkboekje (agenda) in en hebt dit altijd bij je

22 Vanwaar komt de motivatiepremie?
ESF = Europees Sociaal Fonds Ondersteunt scholen om een doelgroep op de arbeidsmarkt te versterken en de werkgelegenheid te vergroten De premie wordt uitbetaald rond december van het volgende schooljaar Vb: X maakt haar ABO jaar af in juni 2019, dan wordt de premie in december 2019