Voorstelling Spel Kwaliteit Troef

Presentatie over: "Voorstelling Spel Kwaliteit Troef"— Transcript van de presentatie:

1 Voorstelling Spel Kwaliteit Troef
Oktober 2017

2 Vanwaar komt het idee? Kwaliteit troef ‘is het resultaat van het traject Leren op de Werkvloer ‘Pedagogisch Raamwerk’ dat in liep. 40 voorzieningen georganiseerd door een lokaal bestuur kregen de kans kennis te maken met het pedagogisch raamwerk en hun eigen werking vanuit dit perspectief te bekijken. Dit leverde ons veel praktijkvoorbeelden. Inspirerende info voor KOV – Spel = een manier om deze info te delen Kwaliteit troef

3 Onze partners Dit traject ‘leren op de werkvloer’ werd mogelijk dankzij financiering uit het VIA4-akkoord voor de publieke sector Het spel werd ontwikkeld door medewerkers van het VCOK i.s.m. het VVSG-Steunpunt kinderopvang en Diverscity Het VIA4-akkoord is een Vlaams intersectoraal akkoord voor de openbare social profitsector dat werd afgesloten tussen de VVSG vzw, de drie erkende vakbonden en de Vlaamse regering. Met deze Vlaamse middelen kunnen de VVSG en Diverscity een ondersteu­ningsaanbod ten aanzien van de kinderopvang uitwerken. Diverscity is het samenwerkingsverband tussen de VVSG als werkgeversorganisatie en de drie overheidsvakbonden ACV-Openbare Diensten, ACOD-LRB en VSOA-LRB. Basis = convenant van de Vlaamse regering een met de publieke (gemeenten, OCMW’s, intercommunales) om een aantal doelstellingen inzake arbeidsmarkt- en HRM-beleid te realiseren. Opleiding en competentiebeleid – diversiteit. Kwaliteit troef

4 Voor wie? Het spel is ontworpen voor medewerkers uit de kinderopvang van baby’s en peuters, zowel in groepsopvang als gezinsopvang. Het VIA4-akkoord is een Vlaams intersectoraal akkoord voor de openbare social profitsector dat werd afgesloten tussen de VVSG vzw, de drie erkende vakbonden en de Vlaamse regering. Met deze Vlaamse middelen kan de VVSG en Diverscity een ondersteu­ningsaanbod ten aanzien van de kinderopvang uitwerken. Kwaliteit troef

5 Doelstelling Kennismaking met de inhoud van het pedagogisch raamwerk
Reflectie over wat dit voor je praktijk kan betekenen Inspiratie door vele (80) praktijkvoorbeelden  Spel is een laagdrempelige methodiek om van gedachten te wisselen over de eigen pedagogische werking. Door het spel te spelen kunnen plannen ontstaan voor acties in de praktijk. Kwaliteit troef

6 Speldoos Spelkaarten Handleiding spel Poster met foto’s
Poster met de ervaringsgebieden Actiekaart Zelf te voorzien: Pionnen, dobbelsteen, balpennen en papier De spelopdracht = neem een kaart en beantwoord de vraag Het gaat om doe- en denkopdrachten (5 soorten-slide 9) waardoor medewerkers van een KOV samen praten en nadenken over pedagogische Q Kwaliteit troef

7 Hoe je het speelt, lees je in het cahier.
De handleiding, extra tips voor de spelbegeleider, tips en inspiratie voor tijdens het spel en de vele praktijkvoorbeelden uit de trajecten zetten je op weg. Hiermee willen we je inspireren en doen popelen om er in je eigen praktijk aan te beginnen. Kwaliteit troef

8 Hoe spelen? Spelbegeleider (verantwoordelijke, pedagogisch medewerker) bereidt spel voor. Je kan spelen met alle kaarten of met een selectie van kaarten die passen bij de doelgroep of het doel dat je wilt bereiken. Minimaal 3 spelers en 1 spelbegeleider. Vanaf 6 spelers werk je beter met duo’s of trio’s van spelers. Kan ook in individuele gesprekken (huisbezoeken, functioneringsgesprekken…) Maak aan het eind tijd voor een korte nabespreking. Hoelang je speelt hangt af van het aantal kaarten, de uitwisseling die tot stand komt en de nabespreking. Je rekent best minimaal een uur om een diversiteit aan kaarten te kunnen bespreken. Kwaliteit troef

9 Spelkaarten Start met de hoofdvraag. Wanneer deze geen antwoord uitlokt, kunnen de bijvragen op de spelkaarten je op weg helpen. Woord Citaat Verwijzing naar pagina in handleiding Kwaliteit troef

10 Spelkaarten Voorbeeld kind: vraag
Start met de hoofdvraag. Wanneer deze geen antwoord uitlokt, kunnen de bijvragen op de spelkaarten je op weg helpen. Woord Citaat uit PR : zeg het in je eigen woorden (doel = begrijpen wat in PR staat) Onderaan: verwijzing naar pagina in handleiding Kwaliteit troef

11 Voorbeeld gezin: doe-opdracht
Spelkaarten Voorbeeld gezin: doe-opdracht Kwaliteit troef

12 Voorbeeld samenleving: wat als
Spelkaarten Voorbeeld samenleving: wat als Kwaliteit troef

13 Voorbeeld randvoorwaarden: stelling
Spelkaarten Voorbeeld randvoorwaarden: stelling Kwaliteit troef

14 Voorbeeld kind: sterktes benoemen
Spelkaarten Voorbeeld kind: sterktes benoemen Kwaliteit troef

15 Extra materiaal In de loop van het spel kom je misschien samen met de kinderbegeleiders tot actie. Om die uit te werken kun je gebruik maken van de actiekaart. Actie Doelstelling Wie Wat nodig Tegen wanneer Aandachtspunten Kwaliteit troef

16 Extra materiaal Bij het spel zitten twee posters die nodig zijn bij een aantal opdrachten één met foto’s één met de 4 ervaringsgebieden Kwaliteit troef

17 Extra uitdaging Elke speler heeft een aantal kaarten verzameld. Op de achterkant staan inspirerende woorden. Deze woorden hebben niet altijd een link met de opdracht op de achterzijde. Elke speler maakt met de verzamelde woorden een zin over kinderopvang van goede kwaliteit en/of over een actie of streefdoel voor de toekomst. Je kan deelnemers vragen de kaarten waarvoor zij het eerste antwoord formuleerden te houden tot aan het einde van het spel. Zo hebben alle deelnemers een aantal woorden waarmee ze een zin kunnen maken. Kwaliteit troef

18 Tips voor de spelbegeleider
Algemene tips Tips per kaart Overlopen wat er in het Cahier staat Kwaliteit troef

19 Hoofdstuk ‘Aan de slag’
In het hoofdstuk ‘aan de slag’ staat er per kleur een overzicht van alle opdrachten met telkens een link naar het pedagogisch raamwerk inspirerende vragen tips voor de spelbegeleider. Daarnaast wordt er verwezen naar praktijkvoorbeelden die beschreven staan in het hoofdstuk inspiratie p.15 Kwaliteit troef

20 Hoofdstuk ‘Inspiratie’
In het hoofdstuk ‘inspiratie’ vind je 80 mooie praktijkvoorbeelden met fotomateriaal over kinderen, gezinnen, samenleving en randvoorwaarden. p.53 Kwaliteit troef

21 Bestellen? Kan via Kwaliteit troef

22 Meer info? VVSG Steunpunt Kinderopvang els.robijt@vvsg.be
VCOK VCOK biedt een train de trainer aan op maandagvoormiddag 20 november Je krijgt info over hoe je het spel kan spelen met je team en tips om als spelbegeleider nog meer input te geven bij de vragen en opdrachten . Inschrijven via Wil je het eens proberen maar heb je nog vragen? Kwaliteit troef