Download de presentatie
De presentatie wordt gedownload. Even geduld aub
1
Ouderbijeenkomst Andere schooltijden
Ouderbijeenkomst Andere schooltijden? CPO de Delta Zevenhuizen 2 april 2014
2
Even voorstellen senior onderwijsadviseur Beja Koops
4
Na het zien van het filmpje:
Noem wat er in je opkomt, als je denkt aan andere schooltijden? ANDERE SCHOOLTIJDEN
5
Andere schooltijden: kan dit?
Een ouder aan het woord: “Op school is er veel structuur, maar we kunnen iedere dag op zich kijken hoe laat we Ella naar school brengen. Een uur eerder of later naar school brengen of ophalen kan probleemloos. Hoewel Ella graag om dezelfde tijd naar school gaat, maakt het voor het lesprogramma niet uit als we daarin variëren. Dus daarom wel regelmaat, maar geen stress of haast bij ons thuis. Heerlijk! De kwaliteit van het onderwijs zie je terug in hoe gedetailleerd de week is uitgewerkt. Zelfs de wandeling naar de gymzaal heeft een educatief tintje”.
6
Stellingen Loop langs de stellingen en plaats een reactie op de flap (gebruik daarvoor de post-its)
7
Trends & cijfers (monitor 2011)
Nieuwe schooltijden zijn populair Ruim 1000 scholen hebben nieuwe schooltijden ingevoerd (ruim 550 continurooster) In schooljaar zijn daar 350 scholen bij gekomen Ruim 55% ziet mogelijkheden op langere termijn Ongeveer 19% ziet niets in andere schooltijden
8
Trends & cijfers (monitor 2011)
Kindgerichte motieven voeren de boventoon Draagvlak ouders en personeel is essentieel Weinig echte knelpunten Effect: meer rust en regelmaat
9
Andere schooltijden: modellen
De verschillende varianten zijn: Continuerooster Vijf-gelijke-dagenmodel Bioritme-model 7 tot 7 model en integraal kindcentrum
10
Wat valt op? Eerder beginnen,vroeger stoppen. Kortere middagpauze
Minder wisseling van professionals Minder haal- en brengmomenten
11
Waarom stappen scholen over?
Wat denk je? Betere dagindeling voor kinderen Effectieve besteding van de lestijd Beter dagindeling voor leerkrachten Opvang beter te organiseren Op verzoek van ouders
12
Daarom stappen scholen over
Betere dagindeling voor kinderen 62% Effectieve besteding van de lestijd 51% Beter dagindeling voor leerkrachten 44% Opvang beter te organiseren 38% Op verzoek van ouders 34% Aansluiting onderwijskundige visie 19% Aandacht talentontwikkeling 11%
13
Wanneer moet je de schooltijden niet veranderen?
Als ouders het niet willen 93% Als personeel het niet wil 86% Zonder samenwerking partners % Als er geen tijd is om in te voeren 46% Als het qua wet- en regelgeving niet kan 28% Als de huisvesting het niet toelaat 13% Als de MR niet instemt
14
Continurooster : wat is anders
* eindtijd vaak iets eerder * vier dagen met een korte middagpauze * woensdagmiddag ( de onderbouw vaak ook op vrijdagmiddag) vrij * geen aparte tussenschoolse opvang, iets langere naschoolse opvang * lunch vaak met leerkrachten in de klas
15
Continurooster : ouders
Voordelen volgens de ouders Minder verkeersmomenten voor kinderen Minder halen en brengen Eenvoudiger werktijden afstemmen Rustiger voor kinderen Opvang beter geregeld
16
Continurooster : de pauze
Hoe korter de middagpauze, hoe eenvoudiger de opvang. Als er langer gewerkt wordt dan 5½ uur moet een personeelslid 30 minuten aaneengesloten pauze hebben. Het staat ouders vrij om hun kind in de pauze mee naar huis te nemen. Hoe wordt er gegeten/ gespeeld?
17
Elk nadeel heeft zijn voordeel…
Welk voordeel zie je bij het continurooster. Welk nadeel zie je?
18
Welke kansen? Hoe regelen?
Kortere middagpauze: Kansen Hoe regelen? Langere vrije middag:
19
Ervaringen obs Elsakker Westervelde en CBS Van Panhuys, Leek
Overblijfprobleem is opgelost Rust in de school: leerkrachten positief ‘s Middags vroeg thuis: tijd voor spelen Ouders die hechten aan moment met het kind tussen de middag moesten wennen. Nu veel positiever. BSO op school (3 dagen)(Wv) Overblijfkosten vervallen 6x per jaar BSO activiteiten extra (Wv)
20
Verder informeren?
21
Afsluiting Wat neem je mee, wat vertel je thuis
Afsluiting Wat neem je mee, wat vertel je thuis? Wat neemt de school mee?
Verwante presentaties
