Profilering 1/A 3 stptn Profilering 2/B 3 stptn

Presentatie over: "Profilering 1/A 3 stptn Profilering 2/B 3 stptn"— Transcript van de presentatie:

1 Profilering 1/A 3 stptn Profilering 2/B 3 stptn
Briefing studenten 27 juni 2017

2 P.OLO-beurs di 27 juni 2017 17.00 – 18.30 uur
Voorstelling door studenten OLO3 OLO-Projecten Ahs-Mobiliteit ! Internationalisering Communicatie van expertise aan studenten en genodigden

3 Algemene VOORWAARDE Geslaagd voor stage 2
Reisigids om je te oriënteren Profilering 1

4 Specifieke VOORWAARDE
Bekijken per keuze Reisigids om je te oriënteren Profilering 1

5 Handleiding voor de student
Profilering Handleiding voor de student

6 ECTS-fiche Onderzoeksvaardigheden
1. Een onderzoekende houding demonstreren met 9 generieke kenmerken (p. 3) 2. De opdracht zelfsturend aanpakken. 3. Constructief overleggen en samenwerken met het werkveld, collega-studenten en/of opdrachtgevers. Alle Profileringsprojecten (OLO – Mobiliteit – Internationalisering hebben 5 gemeenschappelijke doelen – iedere student, ongeacht de thematische voorkeur, moet voldoen aan de basisdoelen die ik zal overlopen; Elk profileringsproject heeft dan nog enkele specifieke doelen die op de ects-fiche staan en door de docent zullen worden toegelicht. Doorlichting kwaliteit van hun diploma te garanderen

7 Vervolg: 5 generieke doelen
4. Gestructureerd, doelgericht en planmatig rapporteren tijdens - (tussentijdse) begeleidingsmomenten; (do 21 september 2017) - onderzoeken van een praktijkvraag en/of het onderwijskundig ontwerpen van didactisch materiaal of dienstverlening; - de Profileringsbeurs P.OLO. (di 26 juni 2018) 5. Het accent op eigen talent(en) illustreren.   3 begeleidingsmomenten met de profileringsdocent 1 daarvan rond stand van zaken van het onderzoek van Profileringsbeurs verplicht 2017 datum juni Veel motivatie aan de keuze van hun project aan te tonen, het waarom toelichten, wat wil je leren en wat zal je ondersteunen in je professionalisering. Bv; wat kun je aanbieden aan een directeur bij een sollicitatie Document voor alle studenten ‘begeleiding profilering’ waarin je toelichting krijgt hoe het moet

8 Cyclus voor Praktijkonderzoek
Alle studenten krijgen eenzelfde basisdocument krijgen bij de start van profilering in eerste lesweek en samen met de docent doorlopen - Niet beginnen met ontwerpen – valkuil – initieel oriënteren rond de thematiek waarrond je wil werken Olods zoals professionalisering, didactiek wereldoriëntatie, geleid ontdekkend leren, KBO1 observeren .

9 OLO-projecten (meer dan 20)
Voorlezen aan huis Taalondersteunend materiaal ontwikkelen Krachtige leeromgeving WO Technauten Levensbeschouwelijke communicatie met kinderen – 2 mogelijkheden Muzisch onderzoek ICT-integraties Vreemde talen leren Onderwijs in de metropool Wiskunde binnenstebuiten Praktijk BuO …

10 Vragen uit werkveld: Klim – Triangel
Hoe kan de school structureel kindcontacten inplannen? Welke alternatieven bestaan er voor LVS? Hoe kunnen we het welbevinden op onze speelplaats verhogen? Welke maatregelen werken effectief bij onze ouders/kinderen om het te laat komen  tegen te gaan?

11 P(raktijkgericht)W(etehschappelijk)O(nderzoek)-projecten
VIAA Archief voor onderwijs: Sven De Maertelaere Een leidraad voor de klassenraad. Samen beslissen over scharniermomenten in de schoolloopbaan van kinderen met SOB: Marijke De Smedt Educatieve games in de klas (Gamification): Els De Latter

12 Ahs-Mobiliteit Het keuzeaanbod op de website profilering goed bekijken
Is het olod beschikbaar in het herfstsemester?! Studenten met stage 3 7de semester: lentesemester! Doelen daarvan uitproberen via onderzoeksvraag in (lentesemester) eindstage Digitaal secretariaat: Mobiliteit A (3stptn) - Mobiliteit B (3 stptn)

13 Project Eigen initiatief A en B
Hoogst uitzonderlijk! Je stuurt een mail met korte schets naar mogelijkheden Project Eigen initiatief Namen van keuzes niet in digitaal secretariaat coöperatief leren gelaagdheid in differentiatie Idea Factory (Accio)

14 Studiepunten: Mobiliteit en Internationalisering: trajectbeheer
Ahs-Mobiliteit Wereldwijd Erasmus Mobiliteit A - 3 stptn Mobiliteit B - 3 stptn Reflectief en experimenteel omgaan met de praktijk Mobiliteit B aanvinken Internationalisering A - 3stptn Internationalisering B - 3 stptn Internationalisering A- 3 stptn Internationalisering B – 3 stptn opnemen Reflectief en experimenteel omgaan met de praktijk Na stage 3 Ook alle andere vakken aanvinken - worden pas later vervangen in je traject

15 Procedure aanmelden elke keuze verplicht aanmelden
digitaal formulier tegen 5 juli 2017

16 Inschrijven: via herinschrijvingsmodule
OLO-projecten zijn benoemd: kiezen voor 6stptn bv. Onderwijs in de metropool A 3 stptn Onderwijs in de metropool B 3 stptn Voorlezen aan huis 3 stptn Peer-tutoring 3 stptn Mobiliteit: Opvolging in de opleiding zelf: campus van keuzeolod Mobiliteit A (olod) – Mobiliteit B: aanduiden Keuzelijst op weebly profilering Internationalisering: A en B

17 P.OLO 27 juni 17.00 uur www.profileringolo.weebly.com
studenten zijn nog stand aan het opzetten. Eventjes wachten. Valorisatie (= ontsluiten van de profileringskeuze) meer opnemen.

18 Nog Vragen? Kristien.lammertyn@arteveldehs.be