3e netwerkdag Platform D&P Structuur D&P op CCS

Presentatie over: "3e netwerkdag Platform D&P Structuur D&P op CCS"— Transcript van de presentatie:

1 3e netwerkdag Platform D&P Structuur D&P op CCS
Harry te Riele Jaqueline Reffeltrath

2 Carmel College Salland
Raalte Onderdeel Carmel Stichting Pro-VMBO-HAVO-VWO 3000 leerlingen-1200 VMBO Regionaal karakter 2012 van sectoraal Intersectoraal pilot D&P

3 Uitgangspunten D&P CCS
De programma’s  LOB en D&P beslaan 4 leerjaren. De leerling verdiept zich in wie hij is, wat hij goed kan en wat niet en oriënteert zich op keuzes in zijn schoolloopbaan, vervolgopleiding en toekomst.  In klas 1 en 2 worden voorbereidende thema’s op arbeid aangeboden. Aan het eind van het tweede leerjaar maken leerlingen gemotiveerde keuzes voor de aangeboden thema’s D&P.  De thema’s in klas 3 en 4 worden aangeboden in 4 domeinen: creatief, dienstverlening, groen en technologie. Ook daar zitten voornoemde oriënterende  elementen in naast toepassingen en nieuwe leerstof. Ongeacht het domein heeft het onderwijs een breed karakter. Bijzondere aandacht in de ontwikkeling van D&P moet er zijn voor toekomstbestendig onderwijs, de doorgaande leerlijn van de 7 werelden en D&P, moderne technieken, de gezonde kantine en het servicepunt. 

4 Vertrekpunt Ontwikkelgroep D&P
Keuzemogelijkheden leerlingen Affiniteit, herkenbaar, regio Praktisch ingericht Oriënterend Toekomstwaardig Organiseerbaarheid, betaalbaar Breed waar het kan, smal waar het moet Buitenschools leren, binnen schools valideren

5 Terminologie Profielvak: Dienstverlening & Producten ( D&P)
4 Profielmodules (profieldelen) Oriënteren Presenteren Product Multimedia Keuzemodules (keuzedelen) Profielgebonden vakken: Wi-Bi-Na-Ec (2 uit 4) (sectorvakken)

6 Voorbereiding leerling op beroepsgericht
Mentor spil in loopbaanbegeleiding en keuzetraject van de leerling d.m.v. Minithema’s “Expeditie D&P”: Oriëntatie op arbeidsgebieden Loopbaangesprekken Loopbaandossier/portfolio

7 LOB VO Voorbereiding op beroepsgericht: Beroepsgericht: MBO Onderbouw
Leerjaar 1+2 Voorbereiding op beroepsgericht: Expeditie D&P: 16 arbeidsgebieden LOB Domeinkeuze maken op affiniteit Beroepsgericht: Verplicht keuzemodule/Eventz + Vrije keuzemodules Bovenbouw Leerjaar 3+4 Één examen *Natuurlijk-Woonwereld-Kunst&zo-Heerlijk-Kidswijs-In de mode-Communicatielab-100% duurzaam-Icare-Handig-RouteXL-Work4fun-Dossier veiligheid-Geldzaken-Meet&Greet-Blikvooruit MBO

8 Klas 3 BB/KB Dienstverlening (8 uur/week 4p) Gezonde Leefstijl Eventz
Vrije keuzemodules: Leerlingen kiezen 2 uit 8 ( 4u / 2 periodes) Dienstverlening (8 uur/week 4p) Gezonde Leefstijl Eventz Dagbesteding Verzorging Sport en Bewegen Creatief (8 uur/week 4p) Podium 4. Tekenen, schilderen & illustreren Groen (8 uur/week 4p) Houden van Dieren 5. Groene vormgeving & styling 6. Tuin en Landschap Technologie (8uur/week 4p) Meubelmaken Robotica 3D-vormgeving & realisatie

9 Voorbeeld leerlingen klas 3 BB/KB
Klaas Fien Verplicht Gezonde leefstijl 4 uur Eventz Keuze 1 Tuin & Landschap 4u/2p Keuze 2 Robotica Verplicht Houden van dieren 4 uur Eventz Keuze 1 Tuin & Landschap 4u/2p Keuze 2 Tekenen, schilderen& Illustreren

10 Klas 4 BB/KB Dienstverlening (8 uur/week 3p)
Vrije keuzemodule: Leerlingen kiezen 1 uit 6 ( 4u / 3 periodes) Dienstverlening (8 uur/week 3p) Facilitaire Dienstverlening Eventz Commercieel Uiterlijke Verzorging Creatief (8 uur/week 3p) Mode & Design 3. Gamemaker Groen ( 8 uur/week 3p) Natuurtalent 4. Vergroening stedelijke omgeving Technologie ( 8 uur/week 3p) Woon- & kantoortechnologie Groene Machinepark Interieurontwerp & Design

11 Praktijkleren voor BB-KB
Leerlingen “Moeten er aan toe zijn” Leveren keuzemodule in Investeren zelf ook in tijd Mogelijkheden: Intern Dienstverlening: Gezonde Schoolkantine Creatief: Service Punt Groen: Tuinonderhoud Technologie: Technische Dienst Extern Voorwaarden: Rooster Afspraken bedrijfsleven Begeleiding Keuzemodules uit alle profielen (en mogelijk MBO) als uitgangspunt. Toetsing d.m.v. Proeve ?

12 Klas 3 GT Dienstverlening Gezonde Leefstijl P1+2 4 uur/week
Vrije keuzemodule: Leerlingen kiezen 1 uit 8 (2 uur / 2 periodes) Dienstverlening Gezonde Leefstijl P uur/week Eventz P uur/week Dagbesteding Commercieel Sport & Bewegen Creatief Podium P uur/week Eventz P uur/week 4. 3D-vormgeving & Realisatie Groen Houden van Dieren P uur/week Eventz P uur/week Groene vormgeving & Styling Water Technologie Interieurontwerp & Design P uur/week Eventz P uur/week Woon- & Kantoortechnologie Robotica

13 Voorbeeld leerlingen klas 3 GT
Tooske Verplicht Podium P uur/week P uur/week Eventz Keuze Woon- en Kantoortechnologie P uur/week Hermen Verplicht Gezonde Leefstijl P uur/week P uur/week Eventz Keuze Water P uur/week

14 Klas 4 GT Dienstverlening 4 u / 2 periodes
Facilitaire Dienstverlening + Eventz, of Verzorging + Eventz, of Uiterlijke Verzorging + Eventz 1 PERIODE P R O F I E L W K S T U Creatief 4 u / 2 periodes Mode & Design + Eventz, of 2. Gamemaker + Eventz Groen 4 u / 2 periodes Natuurtalent + Eventz, of Vergroening stedelijke omgeving + Eventz Technologie 4 u / 2 periodes 1. Groene machinepark + Eventz, of 2. Zonne- en Windenergie + Eventz

15 Knelpunten in ontwikkeling
Algemeen: Kaders D&P lang onduidelijk Pilot jaar korter- 1 cohort Ontbreken syllabus (december) Te volle syllabus Onduidelijkheid terminologie (nog steeds) Ontbreken lesmateriaal CCS: Weerstand collega’s Géén duidelijke projectleiding vanuit directie; trage besluitvorming Teveel vernieuwingen tegelijkertijd Van Sectoraal via Intersectoraal naar D&P Ontwikkel moe, Is dit het nu ? Niet toegeruste lokalen Ontbreken van voorzieningen en tijd Huidige organisatiestructuur is knelpunt Betrokkenheid collega’s in de zoektocht Wisselende samenstelling team D&P

16