WELKOM IN GROEP 4A. DE JUFFEN maandag, dinsdag, woensdag, vrijdagochtend: Sylvia donderdag: Femke.

Presentatie over: "WELKOM IN GROEP 4A. DE JUFFEN maandag, dinsdag, woensdag, vrijdagochtend: Sylvia donderdag: Femke."— Transcript van de presentatie:

1 WELKOM IN GROEP 4A

2 DE JUFFEN maandag, dinsdag, woensdag, vrijdagochtend: Sylvia donderdag: Femke

3 groepsvorming Forming: kennismaking en oriëntatie. Norming: gemeenschappelijke normen. Wat is wel/niet gewenst? Storming: strijd om invloed, wie wordt de baas? Performing: langere periode van rust en plezierige samenwerking. Adjourning: groep houdt op te bestaan.

4 Sociaal-emotionele ontwikkeling Reflectie op zichzelf, bewustwording wat ze al kunnen en wat nog niet. Vergelijken met anderen. Angstig door nieuwe schoolsituatie Gaan meer opkomen voor zichzelf. Minder stemmingswisselingen; de kinderen worden evenwichtiger. Kunnen zich steeds beter verplaatsen in een ander, hierdoor leren ze omgaan met conflicten, afspraken en regels.

5 WERKEN VANUIT DOELEN Rekenen Technisch lezen / begrijpend lezen SpellingTaal Dle 10-15 - Automatiseren + en – tot 10 - Inzicht hebben in getalstructuur tot 100 - Vlot hanteren getallenrij tot 100 - Getallen tot 100 aflezen en opschrijven - Optellen tot 100 zonder overschrijding tiental - Aftrekken tot 100 zonder overschrijding tiental - Automatiseren tot 20 met en zonder overschrijding tiental - Automatiseren tafels / deeltafels 1, 2, 3, 5 en 10 - Lijnen meten (cm) met liniaal - Herkennen /benoemen munten en biljetten - Beheersen van AVI M4 - Voorspellen van handelingsverloop op grond van stukje tekst - Herkennen van informatieve, verhalen, instructieve teksten - Mkmm woorden zoals warm - Mmkm- woorden zoals spin - Mmkkmm-woorden zoals staart - Mmmkm-woorden zoals strak - Met gegeven woorden een zin maken - Lettergrepen samenvoegen tot een woord - Een woord verdelen in lettergrepen - Vertelzinnen omzetten in vraagzinnen - Functie van het vraagteken en deze toepassen - Woorden in het meervoud en enkelvoud zetten - Namen van personen met een hoofdletter - Een plan opstellen en ernaar handelen - Resultaten van het werk presenteren - Gerichte vragen stellen aan personen

6 WAT NOG MEER IN GROEP 4? - Weektaak (na de herfstvakantie op papier) - Vulpen (na de kerstvakantie) - Boekbespreking (na de kerstvakantie) - Gym (dinsdagmiddag en donderdagmiddag) -23-ringsmap -Nieuwe methode taal/spelling: STAAL

7 Afsluiting Klassenouder(s) gezocht. Vragen? Snuffelen in boeken.