Hoofdstuk 2 Taalverwerving.

Presentatie over: "Hoofdstuk 2 Taalverwerving."— Transcript van de presentatie:

1 Hoofdstuk 2 Taalverwerving

2 Visies op taalverwerving: eerstetaalontwikkeling
Behaviorisme taal leren door imitatie, bekrachtiging en conditionering Nativisme taalleervermogen, soortspecifiek, Chomsky Interactionele benadering taalaanbod bepalend voor taalontwikkeling Nieuw onderzoek taal leren door generaliseren van concrete taalwaarnemingen

3 Factoren die taalverwerving bevorderen
Stimulering door volwassenen Feedback Van begrijpen naar gebruiken Taal en denken Noodzaak van taal

4 Visies op taalverwerving: tweedetaalontwikkeling
Interferentietheorie vergelijken met de moedertaal Universalistische theorie gelijk aan eerste taal, nativisme Interactionele benadering belang van taalaanbod

5 Ontwikkeling van taalcomponenten: taalvorm
Fonologische component klanken Morfologische component regels voor de vorming van woorden Lexicale en semantische component receptieve en productieve woordenschat woordsoorten en woordvelden

6 Ontwikkeling van taalcomponenten: taalvorm
Syntactische component regels voor de vorming van zinnen eenwoordzin tweewoordzin meerwoordzin Tekstuele component regels voor gesproken en geschreven teksten Pragmatische component regels voor effectief gebruik van taal in communicatie

7 Fasen in de taalverwerving
Prelinguale of preverbale periode Vroeglinguale periode huilen vocaliseren vocaal spel brabbelen Differentiatiefase Voltooiingsfase

8 Verschillen in taalontwikkeling
Moedertaal versus voertaal Individuele factoren intelligentie taalgevoel motivatie sociaal-emotionele ontwikkeling Omgevingsfactoren taalaanbod samenstelling van het gezin