8 juni 2012 De gegeerde bachelor m/v. PBA = Gegeerd! NWWZ ( niet werkende werkzoekenden ) april 2011-april 2012: – PBA – 5,3% (ABA + 59%, Master + 3%)

Presentatie over: "8 juni 2012 De gegeerde bachelor m/v. PBA = Gegeerd! NWWZ ( niet werkende werkzoekenden ) april 2011-april 2012: – PBA – 5,3% (ABA + 59%, Master + 3%)"— Transcript van de presentatie:

1 8 juni 2012 De gegeerde bachelor m/v

2 PBA = Gegeerd! NWWZ ( niet werkende werkzoekenden ) april 2011-april 2012: – PBA – 5,3% (ABA + 59%, Master + 3%) Vacatures april 2011-april 2012 : – PBA + 15,6% (ABA + 42,5 %, Master + 7,3%) = Succesvolle intrede op de arbeidsmarkt

3 PBA = Aansluiting arbeidsmarkt! PBA = generieke competenties + arbeidsmarktgerichte competenties = inzetbaarheid PBA komen tegemoet aan knelpuntberoepen Meer onderwijskwalificerende onderwijstrajecten met VDAB-contract (OKOT) voor werkzoekenden, zij-instromers: cf. succes social profit

4 PBA = Gegeerd houden! Toegankelijkheid en flexibiliteit: leerladders, flexibele leervormen, EVC, EVK, portfolio Aandachtspunt 1: opleidingen met quasi dezelfde leerinhoud maar onder een verschillende benaming ≠ transparantie naar de arbeidsmarkt. Aandachtspunt 2: ook hier goeie studiekeuze! Open hoger onderwijs: dialoog Hogescholen – Arbeidsmarktactoren Werkplekleren, afstuderen op de werkvloer, bedrijfsinterne upgradingstrajecten = loopbaandenken:  bv. Projecten vzw COCOM i.s.m, KATHO, KAHO St Lieven

5 Internationalisering Individualisering Loopbaandifferentiatie Informatisering Kennisintensivering Diversiteit Vergrijzing Kinderen van vandaag, klanten van morgen Institutionele regionalisering Duurzaamheid Context - uitdagingen

6 De transitionele arbeidsmarkt Naar een nieuw arbeidsmodel transities van werk naar werk transities van werkloosheid naar werk transities van onderwijs naar werk transities van zorg naar werk Met meer mensen langer en anders werken Met onafgebroken transities

7 PBA = Koesteren! War for talent! 450.000 vacatures waarvan 300.000 vervangingsvacatures door de vergrijzing 9 gevulde stadionsbijna 7 Werchter weides Tips (aan werkgevers), aandacht voor: – Niet enkel witte raven, ook duiven met verdoken talenten – Medewerkers boeien: inhoud van het werk, ruimte voor innovatie en variëteit, evenwicht tussen privéleven en werk (maatwerk!) Competentieontwikkeling, leerladders binnen de loopbaan, EVC, Portfolio

8 Stokwissels tussen onderwijs-arbeidsmarkt Opleidings- verstrekkers Werkzoekenden Werknemers Instructeurs VDAB Werkzoekenden Werknemers Instructeurs Bedrijven en sectoren Werknemers Instructeurs Onderwijs Leerlingen Leerkrachten Andere Partners ALLIANTIES Samen opleiding voorzien voor

9 Tot slot Van de schoolbank naar de werkbank… en terug… …met leerladders en springplanken gesmeerd bouwen aan het competentierad

10 Bedankt Fons Leroy