ISBI Inge Vervoort – Toonmoment ISBI – 12/10/2012 Integrale Studentenbegeleiding Bij Internationalisering.

Presentatie over: "ISBI Inge Vervoort – Toonmoment ISBI – 12/10/2012 Integrale Studentenbegeleiding Bij Internationalisering."— Transcript van de presentatie:

1 ISBI Inge Vervoort – Toonmoment ISBI – 12/10/2012 Integrale Studentenbegeleiding Bij Internationalisering

2 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven Details project OOF project, d.i. het Onderwijsontwikkelingsfonds van de associatie K.U.Leuven dat innovatieve en demonstratieve samenwerkingsprojecten ondersteunt die passen in het meerjarenplan 2008-2013 (OOF2010/16) 2

3 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven 3 Timing project 1 oktober 2010 – 31 oktober 2012 Oriëntatie Selectie en voorbereiding proefprojecten Proefprojecten draaien en opvolgen Resultaten analyseren Tweede proefperiode GPS gids (inbedding in de opleiding) Disseminatie Derde proefperiode 0-2: 2-4: 5-11: 12-14: 13-17: 18-25 24-25: 17-..:

4 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven Projectpartners OOF-ISBI Hogeschool voor Wetenschappen en Kunst – Architectuur en Beeldende Kunst HUB – KaHo Katholieke Hogeschool Leuven Groep T K.U.Leuven, Faculteiten wetenschappen, bio- ingenieurswetenschappen, wijsbegeerte en International Office Katholieke Hogeschool Limburg Katholieke Hogeschool Kempen Katholieke Hogeschool Zuid-West Vlaanderen 4

5 DE WEG WIJZEN EN DAN LOS LATEN…?

6 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven 2 strekkingen -Strekking 1: “Studenten leren het meest met vallen en opstaan”. -Strekking 2:”We zullen de studenten zo goed mogelijk begeleiden om het maximale te halen uit “de internationale ervaring”. 6

7 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven Strekking 1: -“Cultural misunderstandings” -Nood aan internationaal-interculturele competenties 7

8 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven Strekking 2: Visie ISBI Het project wil een systeem ontwikkelen waarbij zowel inkomende als uitgaande studenten optimaal begeleid worden voor, tijdens en na hun uitwisselingsprogramma. Daarbij is er ook een bewust streven naar “internationalisering at home” voor de thuisblijvende studenten met aandacht voor hun begeleiding. Het project wil waar gepast in de context gebruik maken van Buddy- en PAL-technieken. 8

9 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven De wet van de stimulerende achterstand Dr. J. De Wit 9

10 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven 3 doelgroepen -Uitgaande studenten -Inkomende studenten -Studenten die thuis een internationale ervaring opdoen 10

11 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven Traject voor iedere doelgroep -Oriëntering -Voorbereiding -Begeleiding -Terugkeerbegeleiding – Terugkoppeling 11

12 RESULTAAT ISBI

13 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven “Het leren van elkaar” 13 Actieonderzoek Samenwerken

14 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven De website 14 URL: https://associatie.kuleuven.be/isbi/over-het-project

15 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven De GPS-gids voor studenten 15 URL: https://associatie.kuleuven.be/isbi/gps-gids-internationalisering

16 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven De docententool 16 URL: https://wiki.associatie.kuleuven.be/trainthetrainerisbi/index.php/Hoofdpagina

17 WERKEN MET DE RESULTATEN UITDAGING: INBEDDEN IN DE INSTELLING(EN)

18 Toepassingsmogelijkheden GPS-gids Internationalisering: QUICK WINS

19 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven GPS-gids Internationalisering -Kan zelfstandig door studenten (inkomend/uitgaand/thuis) gebruikt worden. -Kan door personeelsleden gebruikt worden als basisinstrument voor hun coaching van studenten (individueel of in groep) -Image Building bij buitenlandse partnerinstellingen (link Incoming) -Geeft nieuwe collega’s internationalisering een overzicht over het vakgebied wat betreft studentenmobiliteit. -… 19

20 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven GPS-gids Internationalisering Echte meerwaarde: -Integraal traject -Alle informatie en invalshoeken gebundeld op 1 plaats -Coherente informatie voor de drie groepen studenten en docenten 20

21 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven Een kleine uitdaging… -Afstemming eigen informatie/administratie en het ontwikkelde ISBI-materiaal 21

22 Toepassingsmogelijkheden docententool: POTENTIELE “WINS” MET INSPANNING…

23 DOCENTENTOOL: WELKE INSPANNINGEN?

24 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven Docententool -De docententool toont Good Practices in verschillende domeinen in internationalisering -Nood aan: -Initiatief – trekkende figuren – “gangmakers” -Coördinatie -Samenwerking: -centrale – decentrale niveau -studiegebieden onderling -Docenten en verantwoordelijken internationalisering NOOD AAN ONDERSTEUNING DOOR BELEID 24

25 DOCENTENTOOL: WELKE POTENTIELE “WINS”?

26 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven SOCIALE INTERACTIE

27 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven EXTRA LEERUITKOMSTEN EN BASIS VOOR VERDERE PROFESSIONALISERING

28 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven -Onderscheid internationaal/interculturele - algemene competenties (los van expertisecompetenties) -> Studies wijzen aan dat ze extra ontwikkeld worden dankzij een internationale ervaring -Een integrale/optimale begeleiding van studenten om competenties te maximaliseren -Vakinhoudelijk: vergelijking over landen heen, kansen voor nieuwe inzichten en interpretaties -Inzet van Buddy-werking en PAL-technieken om nog extra competenties te ontwikkelen 28 Ontwikkeling van competenties

29 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven VREEMDE TAALVAARDIGHEID

30 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven EFFICIENTE INFORMATIETOOLS

31 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven INTERNATIONALE PROJECTEN MET STUDENTEN: EEN STAPJE VERDER

32 BEDANKT! OOF & Associatie Projectpartners Studenten K.U.Leuven International Office Raad internationalisering - Thomas More Kempen

33 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven Contact Thomas More Kempen Projectcoördinator: Inge Vervoort inge.vervoort@khk.be Promotor: Agnes Dillien agnes.dillien@khk.be agnes.dillien@khk.be Co-promotor: Robert Vierendeels robert.vierendeels@khk.be 33

34 THEMASESSIES EN DAARNA…

35 met de steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds Associatie KU Leuven Themasessies 1) WIKI internationalisering en de landing van internationalisering in de curricula Lokaal: 02.07 2) Interculturele trajectbegeleiding inkomende en uitgaande studenten Lokaal: 02.13 3) Terugkomdag ontwikkelingssamenwerking Lokaal: 00.16 4) Organisatie van een internationaal event Lokaal: 00.07 5) Buddy werking incl. speed friendshipping en het betrekken van studentenverenigingen Lokaal: 01.15 6) PAL in internationalisering (tutortraining) Lokaal: 00.07 35