Centrum voor Innovatief Vakmanschap Arry Verhage, projectleider, 12 november 2014

Doelstelling CIV Agri & Food In de Agri & Food meer en beter opgeleide vakmensen. Zowel leerlingen als werkenden. Door: Duurzame samenwerking bedrijfsleven – onderwijs tot stand te brengen. MBO-onderwijs beter af te stemmen op de behoeften van het bedrijfsleven Een meer innovatieve houding van de deelnemers aan dit onderwijs te bewerkstelligen.

Samenwerking Bedrijfsleven - Onderwijs: Onderwijs en bedrijfsleven staan samen aan het stuur Inbreng bedrijven bestaat uit kennis, apparatuur, materialen en praktijksituaties die uitdagen tot actief leren. Bedrijven nemen cursussen af Onderwijs onderling: Samenwerking AOC’s en ROC’s Doorlopende leerlijnen MBO => HBO. Samenwerking tussen de scholen bij het ontwikkelen van onderwijs: gemeenschappelijk curicculum Gemeenschappelijke uitvoering onderwijs voor kleine groepen

Innovatie

Innovatie Vanuit de samenwerking onderwijs - bedrijfsleven: vernieuwingen in de techniek en bedrijfsvoering toegankelijk maken voor leerlingen en werkenden. Uitdagende leeromgeving die beste in deelnemers naar voren haalt met excellente methoden en trainingen. Op een innovatieve wijze opleiden. Flexibel cursusaanbod gericht op werkenden o.a. met e-learning Verbreding/verdieping/verzwaring opleiding en cursussen

1 stichting, 8 meeting points

Producten tot nu toe Akkerbouw: 9 themadagen pootgoed (minor), 2 kennisdagen voor docenten Melkveehouderij: 6 regionale themadagen Pluimvee: 2 minoren, 3 studiedagen, Varkenshouderij: 2 studentendagen i.s.m. Varkensnet, 1 docentendag Food Noord: bijscholing docenten levensmiddelen-technologie, bijscholing werkzoekenden Foodport Zeeland: Medialokaal geopend, conferentie food in de Delta, samenwerking ROC Markiezaat Foodacademy Amsterdam: samenwerking InHolland, gastlessen bedrijven, lessencyclus voedsel in de stad Food & Freshlab Helmond:herziening operatoropleiding leerstof, training teamleiders

Toekomst

Persoonlijkheid, intelligentie, Innovatief gedrag Hoe ziet dit er uit? Hoe kun je dit beïnvloeden? Gedrag Kennis, vaardigheden Persoonlijkheid, intelligentie, Passie, waarden

Vakman Nieuwe Stijl (TNO, 2012)

Uitdagende leeromgeving Hoe kan deze er uitzien? Wat zijn goede voorbeelden? Wat zouden bedrijven kunnen bieden?

Samenwerking bedrijfsleven Welke kansen zien jullie hiervoor? Wat hebben jullie hiervoor nodig? Welke bedreigingen zien jullie?

Afstandsleren en e-learning Hoe zou dit er uit kunnen zien? Past dit wel bij onze leerlingen? Op welke randvoorwaarden moeten we letten?

Samenwerking in het onderwijs ROC – AOC, AOC – AOC, AOC – HBO Welke kansen zien jullie? Wat zouden we kunnen doen? Projecten? Lessen? Modules?