Ruth Lambert Bibliotheekschool Gent 2/2/2009 Strips voor 12+ Ruth Lambert Bibliotheekschool Gent 2/2/2009

Structuur van de voormiddag Quiz Inleiding Collectievorming Verwerking en verzorging Plaatsing Promotie

1. Quiz(1) Biebel Kuifje Lou! Kid Paddle

1. Quiz(2) Pedro de neusbeer Cédric Schanulleke Fone Bone

1. Quiz(3) Jojo Yoko Tsuno Stoppeltje Ragebol

2. Inleiding Strips en de bibliotheek : een ‘historische’ inleiding Strips en de markt : enkele kenmerken

A. Strips en de bibliotheek (1) De houding van de sector tegenover strips: Leesluiheid Niet bevorderlijk voor de taalontwikkeling Stereotiep Discrimineren Racistisch Seksistisch Oppervlakkig Agressie

A. Strips en de bibliotheek(2) De aanwezigheid en aanvaarding van strips in de Oost-Vlaamse bibliotheken: In 10 bibliotheken mogen kinderen niet evenveel strips als boeken meenemen In 3 bibliotheken dateert de collectie al van de jaren ‘80: Beginperiode Beperkt aanbod door groot succes Educatief aspect, betutteling

A. Strips en de bibliotheek(3) Geen stripcollectie Er is een stripotheek in de gemeente Plaatsgebrek Positieve noot: de evolutie en de vraag naar strips in de sector

B. Strips en de markt De markt is niet uitgebreid en wordt gedomineerd door langlopende reeksen Strips worden marketingproducten, met verfilmingen en musicals, maar ook omgekeerd: series worden strips De strip tegenover de audiovisuele markt Langlopende reeksen versus nieuwe reeksen Kranten en tijdschriften kiezen voor gevestigde waarden Het succes van de volwassenenstrips

3. Collectievorming Waar op te letten? Bronnen Indeling volgens de leeftijd Uitgeverijen en genres Persoonlijke ervaring

A. Waar op te letten?(1) Kwaliteit van de tekeningen Opbouw van het verhaal Kwaliteit van het scenario Taalgebruik Thema’s

A. Waar op te letten?(2) Uitgavevorm Periodiciteit Prijs Volledigheid Lettering

B. Bronnen Stripspeciaalzaak (www.stripspeciaalzaak.be) Stripwinkel (seizoens)folders Mailabonnementen (B-Gevaar, De Poort) Periodieke uitgaven (Wolfsprent, Zozolala, Stripschrift, Stripgids, Brabantstrip) Cultuurbijlages www.stripinfo.be

C. Indeling volgens leeftijd +6: kijk- en voorleesstrips +7: strips voor beginnende lezers +9: strips voor gevorderde lezers (makkelijke inhoud) +12: strips voor gevorderder lezers (moeilijkere inhoud) +15: adolescentenstrips +18: volwassenenstrips

D. Uitgeverijen en genres(1) Uitgeverslandschap: Arboris Big Balloon Casterman Dargaud Dupuis Lombard Silvester Standaard uitgeverij Uitgeverij M

D. Uitgeverijen en genres(2) Uitgeverijen gekoppeld aan een reeks: Marsu Production Lucky Production Albert Edition Uitgeverijen van volwassenenstrips: Prestige Oog en Blik

E. Persoonlijke ervaring www.stripspeciaalzaak.be Lijsten opstellen Stripwinkel

4. Verwerking en verzorging Vaak uitgeleend waardoor ze snel slijten Pagina’s komen snel los: Nieten Inbinden

5. Plaatsing Meubilair Plaatsing in de bakken (casestudie) Opstellen en opfleuren

A. Meubilair(1) Rekken Vinderhoute 5 jaar geleden

A. Meubilair(2) Browserbakken

A. Meubilair(3) Andere

A. Meubilair(4) Onderverdeling en signalisatie 30 cm Bewegingsvrijheid In 3 kolommen onderverdelen Tussenschotten of etikethouders

B. Plaatsing in de bakken(1) Evergem

B. Plaatsing in de bakken(2) Lovendegem

B. Plaatsing in de bakken(3) Roeselare

B. Plaatsing in de bakken(4) Tielt

C. Opstellen en opfleuren Dicht bij de balie Volwassenen en jeugdstrips bij elkaar Opfleuren Kubussen Pancartes, pop-ups, affiches Kuifje-raket

6. Promotie(1) Kleine reeksen in het oog laten springen Aanduiding kleine reeksen even groot Kleinere reeksen in de buurt van de balie Reeksen in de kijker zetten Advies van het personeels Actualiteitsbord www.schoolenbibliotheek.be

5. Promotie(2) Activiteiten organiseren: Stripquiz Striptekenaar uitnodigen Workshop Met de klas een strip tekenen Samenwerkingsverband

The end