Ronnie Lassche Vrije Universiteit Amsterdam

Slides:

Advertisements

Verwante presentaties

Onderzoek naar competentiegericht beoordelen in het groene onderwijs

Advertisements

Bonding and bridging Social media als platform voor nieuws en discussie in de multiculturele samenleving.

EPSIplus bijeenkomst 27 september 2007 Geo- PSI beleid in Nederland en daarbuiten dr. ir. Bastiaan van Loenen

kaarten op internet publiceren

Roundtable 8 Teach as you preach: training in toepassen van het 4C-ID model volgens het model Symposium 4C-ID IV, 14 april 2011, Utrecht Studiecentrum.

Marten Vijn Stichting Wireless Leiden, zonder winstoogmerk Twaalftal (+) professionele hobbyisten Draadloze netwerk-infrastructuur.

Analyse van veranderend landgebruik

21 januari 2012 Ben Vaessen (Metrisquare B.V.) in samenwerking met:

GrondGebruiks modellering, Toepassing Land Use Scanner in Suriname.

Marco Ligtvoet MSc Aardrijkskunde IOL 14 mei 2010

Modellering ruimtelijke gevolgen van infrastructuur op GrondGebruik met de LandUseScanner.

Posteropdracht ANW: Nobelprijzen

Toekomst van de e-Infrastructuur

Goed geGISt is het halve werk!

Workshop Onderzoeksvaardigheden

Toetsen en leerlijnen in nieuwe scheikunde

De toekomst van E-health en internet binnen preventie en binnen CEPHIR Onno de Zwart Clustermanager Infectieziektebestrijding GGD Rotterdam-Rijnmond.

Waar ben jij deze zomer? Klik om te zoeken.

Ingenieursvaardigheden

Sociological Abstracts Zoeken via indexen Universiteitsbibliotheek verder = klikken.

WWB proces + Inbedding in Risicomanagement ISO 31000

Dag van het afstudeeronderzoek

Wonen in Nederland Hst 3: Stedelijke vraagstukken van grote en middelgrote steden in Nederland.

Kennis in Kaart Gebruik van een semantisch netwerk voor het in kaart brengen van kennis en competenties.

Onderzoeksvaardigheden

SURF Normenkader HO Geert Eenink Teammanager Software & Cloud.

Leerwerkgemeenschappen

Lessons learned uit Bouwen aan Kennis Steven Nijhuis, projectleider HU Onderwijsdagen 2008.

Regionale en Ruimtelijke Statistieken CBS

Ruimtelijke statistieken Cijfers zonder grenzen Maarten Alders 26 mei 2011.

1 MPZ Project Veilig werken met gevaarlijke stoffen in de zorg.

Universiteit Utrecht Empirisch onderzoek Leerkring Publiek Management Albert Meijer Utrecht School of Governance Bijeenkomst 10: 11 mei 2012.

Posteropdracht ANW: Nobelprijzen

Redactionele content Lily Knibbeler, 27 maart 2013.

Grondgebruiksmodellering, Toepassing Land Use Scanner in Suriname Ronnie Lassche Vrije Universiteit Amsterdam.

Introductie metadata april 2009 train de trainers.

Bedrijfsgezondheidszorg

Bibliotheek Sociale Wetenschappen Introductie tot het zoeken Communicatiewetenschappen   Website faculteitsbibliotheek   Catalogus LIBISnet: boeken,

Introductie G!DS. Inhoud  Wat is G!DS?  Wat kan ik met G!DS?  Data in G!DS  Kwaliteitscontrole  Uitvoer uit G!DS  G!DS Sites  Aan de slag met G!DS.

De biodiversiteitstoets

Parkeren en Ruimtelijke Ordening Nationaal Parkeercongres, 2014.

Unterstützt durch / Mede mogelijk gemaakt door: Zie ook onze website: De ontwikkeling van een (grensoverschrijdende) kansenkaart.

Informatievaardigheden Introductie Biologie YBI_10306

Natuurkunde, een essentiële bouwsteen in de analistenopleiding 25 maart 2015.

“De Rode Draad…” De levensbeschouwelijke analyse.

Bibliotheekintroductie UA-bibliotheek Campus Drie Eiken Oktober 2007 Marjan Andries- Barbara Lejeune.

Open Access Wetenschappelijke informatie vrij toegankelijk.

Bron: Baarda, B. (2014). Dit is onderzoek!. Wat is een theoretisch kader? ‘Een theoretisch kader is een overzicht van bestaande kennis en inzichten over.

Hogeschool Rotterdam, Opleiding Vastgoed & Makelaardij drs. ing. M.M.A. Scheepers Collegejaar college.

Empirical librarianship ceci n’est pas un texte De bibliotheek als onderzoeker Workshop - template kaartjes Jeroen Bosman & Bianca Kramer Universiteitsbibliotheek.

Leesbevordering in het VMBO, dat werkt! Samen sterk met.

Klanttevredenheids- onderzoeken 2012 Terugkoppeling ALV, 23 mei 2013.

Naar een leerlijn ‘onderzoekende houding’ ECENT conferentie, 5 juni 2009 Ton van der Valk, Universiteit Utrecht FIsme; Junior College Utrecht.

Werk maken van Diversiteit in Rotterdam Woonstad Rotterdam.

INTERACTUMDAG Plaats en inzet van StudieWijzer als begeleidingsinstrument bij de persoonlijke en professionele ontwikkeling van de aanstaande leraar 8.

Managen analyseren 6 adviseren creëren organiseren begeleiden In kaart brengen Organisaties communicatieve r maken Iets doen ontstaan Mensen.

De genetwerkte docent Bieke Schreurs, Monique Korenhof & Maarten de Laat.

Kansrijke beroepen: informatie van UWV Voorlichtingsbijeenkomsten 3 e tranche sectorplannen December 2014 Kees van Uitert

Workshop Peer Review audit Kennisdag 5 juni 2014 Meta Peek.

Les 5 gamen CLIËNT EN MEDIA WIJSHEID//. Wie gamet er regelmatig? Ken je mensen die verslaafd zijn aan gamen? Wat zijn de gevolgen van game verslaving?

Ervaringen uit de praktijk van UWV Training Lean Auditen.

Havo – vmbo-t/havo Profielwerkstuk college 3 Methode van onderzoek

6 oktober 2016 Winnet stedelijk water Stand van zaken 6 oktober 2016 Werkgroep stedelijk water Winnet.

Business Process Management

Online Marketing voor het MBO

Training Presenteren Een project van: In opdracht van:

AmsterdaMaps Delen is beter dan vermenigvuldigen

Metingen in de afvalwaterketen:

Transparantie over Toegang master

Transcript van de presentatie:

Ronnie Lassche Vrije Universiteit Amsterdam Optimaal landgebruik in het kader van grootschalige infrastructurele werken in Suriname Delen van resultaten Ronnie Lassche Vrije Universiteit Amsterdam 1

Opbouw Training Opmerkingen deelnemers Resultaten Delen van resultaten Papier Internet Hoe nu verder? Software Data Kennis

Training Dag 1 Introductie met ruimtelijk modelleren Installeren software Leren werken met de software Dag 2 Introductie geschiktheids factoren Eigen geschiktheid factoren bepalen Dag 3 Afronden eigen geschiktheids factoren Samenvoegen van resultaten van de verschillende groepen Discussie over de resultaten Genereren landgebruikskaart Suriname 2025

Training - opmerkingen Data kwaliteit Data niet altijd correct (onderscheid bos savanne) Data verouderd (concessies) Betere data beschikbaar (bodemkaart) Geschiktheidsfactoren Missende factoren (delfstoffen) Interpretatie van factoren (theorie of praktijk) Prognoses Oppervlakte voor bebouwd gebied (appartementen)

Training - startpunt

Training - Paramaribo

Training - resultaat

Delen van resultaten Rapport voor eigen organisatie Duidelijk omschreven doelgroep Beperkte verspreiding

Delen van resultaten Wetenschappelijk artikel Specialistische doelgroep Geen beleidsmakers

Delen van resultaten Rapport voor breed publiek Geïnteresseerde doelgroep Alleen lezers die op zoek zijn naar informatie

Delen van resultaten Artikel in krant of tijdschrift Breed publiek Informatie wordt aangeboden Kan leiden tot brede discussie

Delen van resultaten WebGIS – EduGIS Potentieel groot bereik Dynamische resultaten Mogelijkheid van combineren van kaartlagen www.edugis.nl kaart.edugis.nl\wereld www.edugis.nl/lesmodules/Suriname/

Delen van resultaten

Delen van resultaten

Delen van resultaten

Delen van resultaten

Hoe nu verder? Software Modelleer software is vrij beschikbaar Webgis kan geheel met open source componenten opgezet worden

Hoe nu verder? Data Er is ruim voldoende data voor basis toepassing Data kan altijd verbeterd/geactualiseerd worden Regionale data ontbreekt in het basismodel

Hoe nu verder? Kennis Kennis over de lokale situatie is in ruime mate aanwezig Introductie in ruimtelijk modelleren is tijdens de training aan bod gekomen

Hoe nu verder? Stelling Regionale statistische data zou gezien de grote ruimtelijke diversiteit in Suriname een belangrijke meerwaarde kunnen geven aan grondgebruikmodellering.