computationeel denken
https://sites.google.com/view/computationeel-denken/wat-is-cd
voorbeeldles – eerste leerjaar vormen – lijnen … auteur heeft reeds abstractie gemaakt uitbreiden met: zelf abstractie maken – zelf keuzes maken linken naar abstracte kunst – pictogrammen – metrokaart - lijntekening zelf patronen ontdekken – fotograferen – tekenen (calqueren)
voorbeeldles – tweede leerjaar blokkenconstructies = unplugged programmeren
voorbeeldles – getest in zesde leerjaar
feedback leerlingen na les rekenblad
feedback leerlingen na les rekenblad
feedback leerlingen na les rekenblad
feedback leerlingen na les rekenblad