Spelling en Schrijven en formuleren hoofdstuk 1,2&3

Algemene Weetjes Over Tekst verklaren en het CSE.
Het tweede werkstuk.
Hoe maak je schooltaal toegankelijk?
Samenvatten Klas 4A de Foorakker.
Woordenschat groep 5, thema 6, les 5
Paragraaf schrijven h2 Zakelijke brief.
Inhoud prisma en cilinder Eerst snel een LIVE uitleg Daarna een filmpje Daarna: KEIHARD WERKEN :D.
Hoofdstuk 3 terugblik.
Artis.
Miniles Spaans. Hola, me llamo ….. Vertel hoe je heet: hola, me llamo, ¿Y tú? Wie spreekt er al Spaans?Waarom zou je Spaans leren? Wie is er wel eens.
Miniles Spaans. Hola, me llamo ….. Vertel hoe je heet: hola, me llamo, ¿Y tú? Wie spreekt er al Spaans?Waarom zou je Spaans leren? Wie is er wel eens.
WOENSDAG 16 MAART VRIJDAG 18 MAART NEDERLANDS. PROGRAMMA  15 minuten lezen uit het leesboek  Bespreken werkplanner  Nakijken opdracht 3 en 4 (lezen)
TAALONDER ZOEK 2.10 SOCIOLECTEN. WAT GAAN WE DEZE LES LEREN? 1.Wat groepstaal is. 2.Hoe sociale groepen zich onderscheiden via groepstaal. 3.Het belang.
WOORDEN 5.7 Spreekwoorden en uitdrukking uit de bijbel.
S/K/L 2.7 PRESENTEREN. WAT GA JE LEREN *Waar een goede presentatie aan voldoet *Hoe je een presentatie voorbereidt.
WOORDEN 6.7 Spreekwoorden en uitdrukking uit de oudheid.
LEZEN 2.4 INFORMATIEVE TEKSTEN, INTERVIEWVERSLAG, INLEIDING EN SLOT EN FUNCTIES DAARVAN.
WOORDEN 5.7 VERSTERKINGEN. WAT GAAN WE DEZE LES LEREN? 1.Herhaling: Wat een samenstelling is 2.Wat een versterking is van een bijvoeglijk naamwoord.
INFORMATIE 2.8 HET SCHRIJVEN VAN JE ENQUÊTEVERSLAG.
WOORDEN 2.7 HOMONIEMEN. WAT GAAN WE DEZE LES LEREN? 1.De betekenis van de leerwoorden in deze paragraaf. 2.Wat homoniemen zijn.
Woordenschat Letterlijk en figuurlijk taalgebruik.
SCHRIJVEN ZAKELIJKE BRIEF. WAT GA JE LEREN? Wat een zakelijke brief is. Hoe een zakelijke brief is ingedeeld: briefconventies. Hoe je een zakelijke brief.
SCHRIJVEN ZAKELIJKE . WAT GA JE LEREN? Hoe je een zakelijke schrijft. Aan welke afspraken je je moet houden. Wat formeel taalgebruik is.
Beroepenwerkstuk.
Scrijven 1.6 (vervolg) Een Verslag.
Een beoordeling schrijven
Spreekbeurt in groep 8 Hoe pak je het aan?.
Nakijken Opdracht 33a, 33b en 34a.
Griekse leenwoorden samenstelling en afleiding
Creatief schrijven.
S/k/l 1.6 Kritisch kijken.
Lezen 1.2 Leesstrategieën, tekstverband/signaalwoorden onderwerp en hoofdgedachte.
S/k/l interviewen.
Lezen H1 t/m H3 In deze PowerPoint: Op onderwerp: Op leesstrategie:
Overtuigende tekst/betoog
Aantekeningen maken en navertellen
Een reisverslag schrijven
De gebiedende wijs Spelling 2.5.
Instructie geven en uitvoeren
Aantrekkelijk formuleren
Mannelijke en vrouwelijke woorden
Schrijven Een Verslag.
Omschrijvingen en definities
1 woorden met ui 2 woorden met oe 3 woorden met ou en nu 4.
Interview voorbereiden
Lezen samenvatten.
Soorten zinnen en verbindingswoorden
Inleiding in de ontwikkelingspsychologie
Een RECENSIE schrijven
Een instructie schrijven
Hoe schrijf je een recensie?
Zelf schrijven van een ‘grappig’ nieuwsbericht
Recensie schrijven Klas 1e , RSFN.
Inleiding, slot, functies, samenvattend tekstverband
Agressie op de werkvloer
Informatieve teksten, interviewverslag
Vergelijkingen oplossen
Vwo 4 – week 39/
Inleiding, middenstuk, slot
Boekpresentatie.
Stappenplan werkwoordspelling
Een (informatief) Artikel schrijven
gesprekstechnieken Les 2
Les 3: regels en afspraken met de klas
EXAMENTEKSTEN 1: SAMENVATTEN
Vandaag Les 6: Dieren Wat Tijd Start 5 Nakijken opgaven
Hoofdstuk 2 Paragraaf 4 Bladzijde
Kritiek geven en krijgen
Voorbeeld. Tijdens een SLB les heb ik mijn netwerk in kaart gebracht. Ik kwam er achter dat mijn netwerk niet zo heel groot is. Als ik kijk naar welke.