WELKOM bij de leestest!! klik op de pijl om door te gaan.

Wat is ons idee? • Grote tafels • Groot gebouw • 2 verdiepingen: -Een voor de hele klas -Een met ‘thema lokalen’ • Veel met computers/ tablets leren •
De R plaagt de dubbelklank -eer, -eur en -oor je hoort bir: je schrijft beer je hoort dur: je schrijft deur je hoort bor: je schrijft boor.
Waar plaats je deze fasen van het
Speurneuzen. Kies het woord met de dubbele betekenis en leg uit waarom dat zo is.
PHIKS. Deze presentatie is bedoeld om u een indruk te geven van het nieuwe interieur van de Keurhorst Deze presentatie is bedoeld om u een indruk te geven.
Restaurantje In de kleutergroepen maken we gebruik van het Restaurantje. De hulpjes zetten de bakken met eten en drinken op de restaurant tafel. Ze zetten.
Hoog Leer noten lezen! Deel 1 Laag A - B - C - D - E - F - G
Licht mengen.
blauw veer diamant Ga samenzitten met twee andere aanwezigen. Kies een voorwerp van de tafel. Verzin een jeugdavond rond je voorwerp. Denk daarbij aan.
Gezond computeren op school
Wat kun je er allemaal mee? Hoe werkt het?
Digibordles Bloemen auditieve discriminatie
Boerderijdieren geluiden
Traject software. Openingsscherm Kies voor “Voortgangsvragen”, “Uitwerkingen en toelichting”, “Formulieren”, “Extra opdrachten” of “Opdrachten doorstroom.
Wat kun je er allemaal mee? Hoe werkt het?
Van P apier tot P aal Het beeldend proces van Walter Schmitz 1Gs
Bekijk het leven.
Verbonden met …. Gebonden door ...
Module 1 – Dag 1 Hallo.
17 september 2014 Workshop Visie en doelen.
wat moet ik doen zwaan fiets laars kaars glas fles.
Kennis-spel meerkeuzevragen.
Tekenen les 4 perspectief 2 joeri lefévre.
Woordenschat en kijk op taal Hoofdstuk 2 en 3
Presentatie resultaten monitor INFORMATIEVAARDIGHEDEN landelijk versus lokaal maart 2014.
Woordenschat groep 5 Thema 5, les 6
Dictee 5.2 Succes.
Woordenschat groep 5 Thema 5, les 4
Wat doet een magneet?.
2 DE LEERJAAR VERSIE 1 Woordpakket 22 Kijk goed en schrijf het woord. www. Sclera.be.
Informatieavond sectorkeuze Emma Gribling & Sabine Verheugd.
Broekzak demonstraties Ed van den Berg VU HvA. Uit 27 geboden voor natuurkunde docenten (Scheider, 1980) 1. Gij zult geen woorden onderwijzen, behalve.
de letter h helikopter mis bus gaas bal helikopter begint met de letter h. Zie je het woord helikopter? helikopter.
de letter k Konijn begint met de letter k. Zie jij het woord konijn? konijn appelbooom boom ster vis konijn.
de letter k kerstboom begint met de letter k. Zie jij het woord kerstbooom? kerstboom appelbooom boom ster vis kerstboom.
Meervoud op –”n of - ën Maar weet je waar de klemtoon ligt?
Instellingen wijzigen Meer of minder sneltoetsen leren Volgende = → toets.
Emma Linda Kymon Casper Onze namen zijn Hallo allemaal.
Zie jij de grootste kikker?
Dé banner voor je school. Programma 00:00 Kennismaking 00:05 Filmpje ‘De kracht van woorden’ 00:07 Inspiratie 00:15 Film Bevrijde Wereld 00:25 Brainstorm.
Volgende dia Taalgebruik ( schelden) (respect). volgende dia zoek de betekenis van “schelden” schelden = ……..
POETRY Monday 01/01/2016. TRENT SHELTON ‘SPOKEN WORD’
WOORDEN 2.7 HOMONIEMEN. WAT GAAN WE DEZE LES LEREN? 1.De betekenis van de leerwoorden in deze paragraaf. 2.Wat homoniemen zijn.
Woordenschat Letterlijk en figuurlijk taalgebruik.
Mol en beer.
Blok 11 week 35 dag 1.
Woorden 3.3 Woorden 1 en woorden 2.
Kies het woord met de dubbele betekenis en leg uit waarom dat zo is.
Woordenboekles.
Gemaakt door Xander en Viktor
Gelovigen hebben elkaar nodig!
Woorden 4.7 Stijlfiguren.
Mol en beer.
Eindopdracht Robinson
Kleur kleuren.
Huisvesting Overige zoogdieren.
Bezoek aan Quatre Mains Donderdag 21 september 2017
Mondeling Nederlands Cursus 1 – Module 2 Dag 1.
Afscherming carpet table lamp lamp.
Deze les: -1.1 afmaken -lezen 1.2 -maken 1.2 tot en met opdracht 8
Hoe maak ik een goede mindmap?
Gedragskaart Specifiek gedrag Consequenties Gedrag rood Gedrag oranje
Hoofdstuk 9 Handig rekenen 1. Hoofdstuk 9 Handig rekenen 1.
Natuurlijk leert de Koninklijke EHBO je helpen
Hoe maak je een grafiek met Excel.
Project 2: Muizenval Tussenpresentatie
Persona’s maken, hoe doe je dat?
Hoofdstuk 2 Taalverzorging
Handig rekenen & rekenregels