Maandag 18 februari 2008 Definitief Onderzoeksvoorstel.

Presentatie over: "Maandag 18 februari 2008 Definitief Onderzoeksvoorstel."— Transcript van de presentatie:

1 Maandag 18 februari 2008 Definitief Onderzoeksvoorstel

2 Aanleiding - Doelstelling - Methode - Proefpersonen - Verwachting - Resultaten2 Inhoud Aanleiding Doelstelling Onderzoeksmethode Proefpersonen Verwachting Resultaten

3 Aanleiding - Doelstelling - Methode - Proefpersonen - Verwachting - Resultaten3 Aanleiding Onderzoek door Hugo Quené (2007). Onze hoofdvraag: Zijn jongeren of ouderen beter in staat om verschillen in spreektempo te detecteren? Deelvragen: Is het bij het horen van variaties in spreektempo van invloed of de spreker een leeftijdsgenoot is? Is het verschil in spreektempo beter te horen als de gemanipuleerde versie versneld of vertraagd is?

4 Aanleiding - Doelstelling - Methode - Proefpersonen - Verwachting - Resultaten4 Doelstelling Perceptie van spreektempo bij zowel ouderen als bij jongeren. Entrainment?

5 Aanleiding - Doelstelling - Methode - Proefpersonen - Verwachting - Resultaten5 Onderzoeksmethode Two Interval Forced Choice (2IFC). Ingesproken zinnen door ‘jonge’ én ‘oude’ stem op spreektempo manipuleren. 1 standaard + 1 versnelde óf vertraagde versie. Om gewenning te voorkomen  minstens 10 verschillende zinnen.

6 Aanleiding - Doelstelling - Methode - Proefpersonen - Verwachting - Resultaten6 Proefpersonen Twee groepen: –65+ –18 t/m 30 jaar Moedertaalsprekers van het Nederlands Geen gehoor- of spraakproblemen Eventueel een auditieve test.

7 Aanleiding - Doelstelling - Methode - Proefpersonen - Verwachting - Resultaten7 Verwachting Oude mensen spreken langzamer (Harnsberger e.a. 2006)  perceptie ook? Jonge luisteraars detecteren verschillen in spreektempo beter. Entrainment tussen spreker en luisteraar van dezelfde leeftijdsgroep. Verschil met versnelde versie beter detecteerbaar.

8 Aanleiding - Doelstelling - Methode - Proefpersonen - Verwachting - Resultaten8 Resultaten Op onze website: www.sarahklein.nl/exptaalkunde.html www.sarahklein.nl/exptaalkunde.html In vorm van verslag met grafieken.