Rol van de bibliotheek bij mediaopvoeding van 0 – 6 jarigen Een interactieve sessie over mediaopvoeding van het jonge kind Denise Bontje en Plonie van.

Presentatie over: "Rol van de bibliotheek bij mediaopvoeding van 0 – 6 jarigen Een interactieve sessie over mediaopvoeding van het jonge kind Denise Bontje en Plonie van."— Transcript van de presentatie:

1

2 Rol van de bibliotheek bij mediaopvoeding van 0 – 6 jarigen Een interactieve sessie over mediaopvoeding van het jonge kind Denise Bontje en Plonie van den Biggelaar

3

4 Discussie onder ouders en experts Zorgen Kanse n

5 * De onverschillige * De regelende * De gezellige * De bewuste * De actieve De rol van volwassenen

6 Belang van mediaopvoeding Mediavaardig  mediawijs Mediaopvoeding belangrijk: Modelling Gezond mediamenu Bewust gebruik van media met kinderen

7 1. Vaste mediamomenten op een dag 2. Een bewuste keuze voor mediaproducten 3. Ouders praten met hun kinderen over de programma’s en spellen. 4. Ouders doen een activiteit naar aanleiding van het ontwerp. Een gezond mediamenu

8 Media in de kinderopvang Thema prentenboek Geanimeerd prentenboek Foto’s en video’s Educatieve tvappsInternet (doel-)bewust gebruik van digitale media met kinderen vanaf twee jaar Media zijn een aanvulling op en geen vervanging van andere (spel-) activiteiten Digitale media moeten aansluiten bij eigen werkwijze en het vve- programma

9 Meerwaarde digitale media taal Spel KIND Motoriek Cognitief Sociaal- emotioneel

10 Rol bibliotheken I onbewust onbekwaam bewust onbekwaam bewust bekwaam onbewust bekwaam

11 1.Inspireren tot mediaopvoeding 2.Informeren over geschikte media 3.Verwijzen naar sites met actuele informatie over geschikte media 4.Ondersteunen bij de inzet van media Rol bibliotheken II Ouders & professionals…

12 Meer info www.digidreumes.nlwww.mediasmarties.nlwww.mybee.nlwww.bereslim.nl