Werkweek Taalbrug 2015-2016. Doelen  Uitdagingen aangaan  Motiveren en ondersteunen van elkaar  Doorzetten als het moeilijk is  Opdoen van nieuwe.

Presentatie over: "Werkweek Taalbrug 2015-2016. Doelen  Uitdagingen aangaan  Motiveren en ondersteunen van elkaar  Doorzetten als het moeilijk is  Opdoen van nieuwe."— Transcript van de presentatie:

1 Werkweek Taalbrug 2015-2016

2 Doelen  Uitdagingen aangaan  Motiveren en ondersteunen van elkaar  Doorzetten als het moeilijk is  Opdoen van nieuwe ervaringen  Onderlinge communicatie stimuleren  Toepassen van de doelen CV/CR in praktijksituaties  Omgaan met vrije situaties

3 Samenwerken  Elkaar motiveren en stimuleren om eigen grenzen te verleggen en zo als een groep verder te kunnen komen.  Het nemen van verantwoordelijkheid voor zichzelf en een ander  Wat is het om samen verantwoordelijk zijn  Het maken en nakomen van gemaakte afspraken om een taak te kunnen volbrengen  Wat betekent het om rekening met elkaar te houden  Teambuilding en samenwerking staan voorop

4 Bevorderen zelfstandigheid  We fietsen in een groep naar de camping in Heel  Leerlingen zetten zelf een eigen tent op  Leerlingen slapen in een tent met max 3 personen  De leerlingen gaan op één dag in deze week zelf koken  Leerlingen doen zelf boodschappen met een vast budget  De activiteiten zijn in vooraf gemaakte groepen  De groepsindeling maken de leerlingen vooraf op school

5 Planning en organisatie  Leerlingen werken met vaste afspraken en planningen  Leerlingen leren plannen naar eigen inzicht en met kleine taken  Dagplanningen worden elke avond en ochtend doorgenomen met de leerlingen  Reflecteren op de dag  Vaste aanspreekpunten voor vragen

6 Verschillende activiteiten  Zwemmen  Paardrijden (stapvoets door het bos met een begeleider aan de teugels)  Klimmen  Speleologie  Kanovaren, zeilen, boogschieten, banaan, …  Bezoeken van Roermond en Thorn  Karten  Uit eten bij de Chinees

7 Ervaringen  Leren van ervaringen die worden opgedaan  Het bewuster worden van geldzaken.  Het leren van gemaakte fouten  Het leren om te leren van de fouten die gemaakt worden  Omgaan met feedback  Een week zonder ouders te zijn  Zich open stellen naar elkaar en samen dingen ondernemen  Het hebben van eigen verantwoordelijkheid

8 Het aller belangrijkste  Leerlingen hebben plezier met elkaar  Het is een fantastische tijd met ervaringen die ze zich voor een lange tijd blijven herinneren  Een filmpje en foto’s over de werkweek zijn te vinden op de website van de Taalbrug:  www.taalbrug.nl  Diploma gericht  Media www.taalbrug.nl

9 Vragen

10 Dank voor de aandacht