Handvatten voor gebruik audiovisuele bronnen in de onderwijspraktijk Media in de klas 21-3-2015 Dalida van Dessel Teamleider onderwijsplatformen.

Presentatie over: "Handvatten voor gebruik audiovisuele bronnen in de onderwijspraktijk Media in de klas 21-3-2015 Dalida van Dessel Teamleider onderwijsplatformen."— Transcript van de presentatie:

1

2 Handvatten voor gebruik audiovisuele bronnen in de onderwijspraktijk Media in de klas 21-3-2015 Dalida van Dessel Teamleider onderwijsplatformen

3 Opzet Presentatie 21-3-2015 Korte schets online onderwijs in Nederland Wie is Beeld en Geluid? Wat doen we online onderwijs? Handige handvatten voor toepassen van media in de klas 21 e century skills TPack model Mediawijsheidcompetenties model Werkvormenplanner

4 Online onderwijs in Nederland 99% van alle scholen heeft internet 75% van de PO lokalen heeft een digibord 54% van de VO lokalen heeft een digibord Gebruik digitaal leermateriaal: PO: 29% VO: 26% Docenten dat hierbij digitale bronnenbanken gebruikt: PO: 74% VO: 39% Aantal docenten dat hierbij digitaal methode leermateriaal gebruikt: PO: 83% VO: 71% 21-3-2015

5 Beeld en Geluid 21-3-2015

6 Online onderwijscollectie 21-3-2015

7 Teleblik Gratis Achter inlog 95% scholen heeft licentie Gemiddelde waardering een 7 1000.000 bezoeken p.j 3.500.000 page views Collectie: Groeit dagelijks Alleen hele uitzendingen Geen extra beschrijving Rating en onderwijs duiding door gebruikers Tools om fragmenten te maken Tools om bronnen te delen Redactie: Maandelijkse nieuwsbrief Op basis van onderwijskalender nieuwsberichten met fragmenten 21-3-2015

8 Academia Betaald Achter inlog 40% HBO en WO heeft licentie Gemiddelde waardering een 8 49.000 bezoeken p.j 470.000 page views Collectie: Groeit dagelijks hele uitzendingen en fragmenten extra onderwijs informatie Dossiers op maat Tools om fragmenten en dossiers te maken Tools om bronnen te delen Redactie: Fragmenten Dossiers workshops 21-3-2015

9 21 century skills 21-3-2015

10 Skills 21-3-2015 Samenwerken Creativiteit ict-geletterdheid Communiceren probleemoplossend vermogen kritisch denken sociale en culturele vaardigheden Uitvoering van deze skills op basis van het mediawijsheid competentiemodel

11 Mediawijsheid Competentie model 21-3-2015 

12 Mediawijsheid basisonderwijs 21-3-2015

13 Mediawijsheid 21-3-2015 Mediawijsheid onderdelen: Hoe wordt media gemaakt > Beeldtaal Hoe word je beïnvloed door media? Media gebruiken in de les: Informatie vinden en verwerken? Op welke manieren kun je bronnen inzetten in de les?

14 Beeldtaal 21-3-2015 Volkskrant 12 06 2013

15 Type bronnen: uitlegbronnen 21-3-2015

16 Contextbronnen 21-3-2015

17 T-Pack model 21-3-2015

18 T-Pack model: praktijkvoorbeeld 21-3-2015

19 Werkvormenplanner 21-3-2015

20 Reisgids Digitaal Leermateriaal 21-3-2015

21 Vragen? Dalida van Dessel – teamleider onderwijsportals dvdessel@beeldengeluid.nl Twitter: @dalidavandessel 21-3-2015

22 Handige Links Beeld en Geluid & Onderwijs 21 Century Skills Tpack model Compententiemodel Mediawijsheid Werkvormenplanner Reisgids Digitaal Leermateriaal Europeana: portal voor EU-Erfgoed Open Beelden: herbruikbaar Av-materiaal Natuurbeelden: Natuur en dier video’s NL 21-3-2015