21-3-2015 Over WebQuests Een korte presentatie. 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.1 Definitie WebQuest Een WebQuest is een onderzoeksactiviteit.

Presentatie over: "21-3-2015 Over WebQuests Een korte presentatie. 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.1 Definitie WebQuest Een WebQuest is een onderzoeksactiviteit."— Transcript van de presentatie:

1 21-3-2015 Over WebQuests Een korte presentatie

2 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.1 Definitie WebQuest Een WebQuest is een onderzoeksactiviteit waarbij de informatie geheel of gedeeltelijk van het web komt.

3 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.2 Twee niveau’s ‘Short term’ WebQuests. ‘Long term’ WebQuests.

4 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.3 ‘Short term’ WebQuests Verkrijgen en integreren van kennis. Aan het eind heeft de leerling op een zinvolle manier greep gekregen op de belangrijkste informatie. Duur: 1 tot 3 lesuren.

5 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.4 ‘Long term’ WebQuests Uitbreiden en verfijnen van kennis. Een leerling analyseert en bepaalt onderwerp en transformeert dit. Hij demonstreert zijn kennis over het onderwerp door iets te vervaardigen waar anderen op kunnen reageren. Duur: 1 tot 4 weken in een klassensituatie.

6 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.5 Ontwerpstappen Raak vertrouwd met beschikbare bronnen op internet. Groepeer de informatie (links) die er is per onderwerp. Ontleed hieruit bruikbare bronnen per te ontwerpen onderwerp.

7 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.6 Titel en introductie Kies een pakkende titel. Bedenk een motiverende introductie die een overzicht van de WebQuest geeft. Vermeld wat achtergrondinformatie.

8 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.7 Taak Omschrijf het beoogde eindresultaat van de leerling-activiteiten. Voorzie in een interessante en uitvoerbare opdracht.

9 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.8 Bronnen Vermeld boeken, artikelen en andere informatiebronnen. Geef van elektronische bronnen de plaatsen op internet aan waar leerlingen de informatie kunnen vinden.

10 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.9 Het proces Beschrijf het proces dat leerlingen moeten doorlopen om de taak te kunnen volbrengen.

11 21-3-2015Met kennisnet.nl sta je er nooit alleen voor.10 Conclusie Een conclusie maakt een einde aan de zoektocht en herinnert de leerlingen aan wat ze geleerd hebben. Zet de leerlingen wellicht aan tot het uitbreiden van hun ervaringen op andere gebieden.