Marginalisering van allochtone jongeren en risicofactoren in hun dagelijks leven L. Eldering & E.J. Knorth.

Presentatie over: "Marginalisering van allochtone jongeren en risicofactoren in hun dagelijks leven L. Eldering & E.J. Knorth."— Transcript van de presentatie:

1 Marginalisering van allochtone jongeren en risicofactoren in hun dagelijks leven
L. Eldering & E.J. Knorth

2 INLEIDING Term marginalisering
Een proces van afnemende participatie in maatschappelijke instituties, hetgeen dat vaak gepaard gaat met een vermindering in maatschappelijke weerbaarheid en zelfvertrouwen.

3 Indicatoren marginalisering
Slechte schoolresultaten Delinquentie (criminaliteit) Weglopen van huis zwerven

4 VRAGEN Zijn er belangrijke verschillen in marginalisering tussen autochtone en allochtone jongeren en tussen de allochtone groeperingen? Welke risicofactoren zijn van invloed op marginalisering en in hoeverre komen deze bij allochtone jongeren voor? Worden allochtone jongeren met specifieke risicofactoren in hun dagelijks leven geconfronteerd?

5 Verschillen in marginalisering
- schoolresultaten: allochtone jongeren stromen meer door naar lagere vormen van voortgezet onderwijs, sommigen verlaten deze scholen zonder diploma - criminaliteit: allochtone jongeren komen vaker in aanraking met de politie dan autochtone jongeren (vooral jongens) - zwerven: vooral Marokkaanse en Surinaamse jongeren - weglopen van huis: conflicten met ouders vormen hier de reden voor (meer meisjes (Marrokaanse en Surinaamse)

6 Risicofactoren in immigranten gezinnen
‘structuur van het gezin’ in mediterrane landen “Famille paternelle”: Vader: de rol van (autoritair) gezinshoofd Moeder: ondergeschikte positie Eer en prestige van een gezin belangrijk! Kuisheid van meisjes en vrouwen Gedrag van jongens buitenshuis Religie Na immigratie in een toestand van disharmonie Traditioneel gezinstype: behouden de structuur Transitioneel gezinstype: taakverdeling man en vrouw, vader behoudt zijn rol Egalitair gezinstype: gelijke relatie tussen man en vrouw

7 Cultuurverandering als bron van conflicten
Onderwijs: weinig ondersteuning en controle van de immigrantenouders Make-up en uitgaan met vrienden: - conflict tussen vader & dochter - bij traditionele islamitische culturen: verboden voor een vrouw om haar schoonheid aan vreemde mannen te tonen, wanneer een meisje zich opmaakt en uitgaat  teken van losse zeden

8 Gearrangeerde huwelijken
- komt vooral voor bij Maghrebijnse immigranten (Algerijnse, Marokkaanse en Tunesische origine) en Turkse groeperingen - ouders selecteren vaak de huwelijkspartners - criteria: sociaal status, prestige van de familie, gedrag en reputatie van de huwelijkspartner

9 Concludering Vooral de risicofactoren in het gezin zijn het gevolg van immigratie en acculturatie Allochtone jongeren: groter risico Na immigratie: Toestand van disharmonie Nieuwe manier van samenleven Confrontatie met andere cultuur Ouders uit traditioneel gezinstype minder competent om hun kinderen te begeleiden in integratieproces dan ouders uit een egalitair gezinstype

10 Bronnen Tijdschrift “Kind en Adolescent”