BASICS Building Agency for School Improvement, Coherence and Sustainability.

Presentatie over: "BASICS Building Agency for School Improvement, Coherence and Sustainability."— Transcript van de presentatie:

1 BASICS Building Agency for School Improvement, Coherence and Sustainability

2 BASICS Nascholing Ondersteuning van vernieuwingstrajecten in scholen en vorming van veranderingsactoren

3 Vormingsdag 2 Mechelen 20 april 2005 Soorten veranderingen en aangepaste strategieën Rapportering over portfolio & feedback Omgaan met weerstanden: Groepsdynamica Strategieën Succesfactoren bij veranderingsprocessen

4 Aard van de verandering 1ste orde Technische verbeteringen B.v. tekstverwerking, rekenmachientjes lesperiodes van 90’ 2de orde Adaptieve verandering B.v. Nieuw handboek, fusie 3de orde Paradigmaverschuiving B.v. invoering zelfsturend leren Gebeurt alleen door het (ont)leren

5

6 Benaderingen & strategieën Planningsbenadering 1ste & 2de orde Ontwikkelingsbenadering 3de orde Opleggen Tell and sell Negotiëren Leren

7 B.v. invoering van zelfsturend leren Individueel werk & Groepswerk Coaching

8 Groepswerk Groepswerk is een oppervlaktekenmerk. Het is een externalisering van o.m. de volgende principes: Kennisconstructie (creating shared meaning) Leren van elkaar (Zone van naaste ontwikkeling) Leren met elkaar (socialiseren, consensus nastreven, actief luisteren, feedback geven, positieve onderlinge afhankelijkheid) Mondelinge interactie (communicatieve vaardigheid)

9 Coaching Geloven de leraren in het coaching model? Hebben leraren de nodige vaardigheden om lln te coachen? Leraren zullen nooit lln behoorlijk coachen als ze zelf niet gecoacht worden Dit heeft een impact op de hele schoolcultuur B.v. foutentolerantie E.g. Relaties tussen mensen

10 Change Management for School Improvement Comenius Cursus BV-2006-002 Praag 18 – 24 februari 2006

11 Effective Professional Development Comenius Cursus BV- 2005-08 Lissabon 24 – 30 september 2005