De werkplek als krachtige leersituatie voor (in)formeel leren Marcel van der Klink, CELSTEC, Open University of the Netherlands.

Presentatie over: "De werkplek als krachtige leersituatie voor (in)formeel leren Marcel van der Klink, CELSTEC, Open University of the Netherlands."— Transcript van de presentatie:

1 De werkplek als krachtige leersituatie voor (in)formeel leren Marcel van der Klink, CELSTEC, Open University of the Netherlands

2 Overzicht presentatie
Leren op de werkplek, korte terugblik Factoren leren op de werkplek Implicaties voor EVC en opleidingen

3 Leren > < Werken Tot midden jaren zeventig: Beroepsonderwijs
Cursorische bedrijfsopleidingen Jaren tachtig: Kostenbewustzijn Transfer Tempo veranderingen

4 Werken + Leren Beroepsonderwijs: - betere afstemming werkveld
- jaren negentig duale opleidingen Werkplek: belangrijke leverancier van competenties

5 Werken = Leren? % Man 30 Vrouw 32 Basisonderwijs Vmbo 29 Havo/vwo 24
Hbo 33 Wo 35 Totaal 31

6 Werken -> Leren? Verandering taken, methoden Variatie in taken
Deelname projecten, innovaties Toegang tot informatie Autonomie Werkdruk reguleren Zicht op resultaten Steun en feedback collega’s en leidinggevende Klimaat Beloning en waardering voor inspanningen

7 Werken -> Leren? Werk sluit aan bij de competenties
Bereidheid tot leren Vaardigheden Herkennen van leermogelijkheden

8 Werken / Leren Individueel – team Leren door uitproberen
Netwerken binnen/buiten Impliciet, niet gelabeld als ‘leren’ Beter worden waar je al goed in bent Bewijs voor leren

9 Werken = Leren? Werkplek voor velen belangrijkste leerplek
Leren belangrijk motief bij keuze werk Werkplekken verschillen, maar leerintensiteit is veranderbaar Werknemer zelfstandige architect van de leerloopbaan? Problematische aspecten Is EVC de oplossing?

10 Werken – Leren – EVC – Maatwerk - Leren
EVC veronderstelt bewust zijn van eerder leren EVC focust op een opleiding EVC met ander competentieprofiel EVC creëert verwachtingen over opleiding Lezen van de werkplek Informele leersituatie wordt formele opleidingssituatie Niveau van de taken i.r.t. opleiding Overleg met alle stakeholders

11 Aanbieder opleidingen – Partner leervraagstukken
Toekomst onderwijsinstelling? Aanbieder opleidingen? Overige dienstverlening, bv. loopbaanadvisering Samenwerking

12 EVC is erkend en gewaardeerd
EVC zorgt voor hoge leerintensiteit Succes met de verdere ontwikkeling!