Drechtster College Onderwijsaanbod AGL

Presentatie over: "Drechtster College Onderwijsaanbod AGL"— Transcript van de presentatie:

1 Drechtster College Onderwijsaanbod AGL
Yulius Arbeidstoeleiding Informatieavond ouders Drechtster College Onderwijsaanbod AGL

2 Opbouw in 3 Fasen FASE 1 leerjaar 1 en 2 FASE 2 leerjaar 3
25 % praktijk 75 % theorie FASE 2 leerjaar 3 35 % praktijk 65 % theorie FASE 2 leerjaar 4 50 % praktijk met BIS 50 % theorie FASE 3 leerjaar 5 63 % stage 37 % theorie FASE 3 leerjaar 6 84 % stage 16 % theorie Leerjaar uur theorie en 630 uur stage minimaal!!! Leerjaar uur theorie en 840 uur stage minimaal!!! 6000 uur is de totale cursusduur 3000 uur mag daarvan in stage worden uitgevoerd (BIS) = 1970 uur

3 De praktijk In fase 1 maken de leerlingen kennis met de verschillende sectoren: Groen Techniek Zorg en Welzijn In fase 2 maken de leerlingen een keuze voor een sector en volgen daar in les + in het 4e leerjaar interne stage De interne stage is gericht op het oefenen in een werkomgeving met opdrachten en minder sturing (fouten maken mag om ervan te leren) In fase 3 wordt geen praktijkles meer verzorgt Het leren verschuift naar het leren binnen een echt bedrijf DE STAGE

4 De theorie In fase 1 wordt gericht gewerkt naar de niveaus:
Nederlands op weg naar 1 F Rekenen op weg naar 1 F Engels op weg naar A1 In fase 2 wordt het op weg naar 1F/A1 afgerond en gewerkt naar afronding: Nederlands 1 F Rekenen 1 F Engels Starters In fase 3 wordt het onderwijs ingericht passend bij het profiel van de leerling Ieder beroep heeft een eigen competentie profiel

5 Competentie profiel Werkprocessen Competenties
1. Bereidt de werkzaamheden voor en verdeelt deze in stappen 2. Voert de werkzaamheden uit 3. Evalueert en bespreekt de uitvoering en het resultaat van zijn werkzaamheden 4. Rondt de werkzaamheden af Competenties 1. Aandacht en begrip tonen         2. Samenwerken en overleggen         3. Vakdeskundigheid toepassen         4. Materialen en middelen inzetten         5. Plannen en organiseren         6. Op de behoefte en verwachtingen van de 'klant' richten         7. Instructies en procedures opvolgen         8. Omgaan met veranderingen en aanpassen         9. Met druk en tegenslag omgaan        

6 Hoe wordt hieraan gewerkt?
Doen in WeVa Registratie STORL VCA cursus AKA werkboek Competentie boeken Voorbeelden liggen op de tafels

7 Stage = niet betaald Stage = leren in de praktijk
Stage = oefenen in werksituaties Stage = een investering van het bedrijf in een toekomstige medewerker Stage = niet betaald Het komt voor dat een bedrijf een leerling als meerwaarde voor het bedrijf ervaart. Dan kunnen er afspraken worden gemaakt met betrekking tot een beloning. Gericht wordt dan aangestuurd op een investering in de ontwikkeling van de leerling middels branche certificaten: Voorbeelden: - heftruck certificaat - trekkerrijbewijs - autorijbewijs

8 Wat verwachten we van ouders
Actief meedenken wat een passende stageplaats kan zijn Heeft u in uw netwerk een bedrijf waar stage kan worden gelopen? Weet u bij u in de buurt een goed bedrijf Help met gesprekken uw zoon inzicht te krijgen in eigen wensen Ondersteunen van de stagegang: Op tijd komen Op juiste wijze afmelden Persoonlijke verzorging en Persoonlijke beschermingsmiddelen Dit betreft de verzorging van haar, baard en kleding Maar ook de beschikbaarheid van bv veiligheidsschoenen Melden van elke twijfel met betrekking tot de voortgang bij mij Via en ben ik altijd bereikbaar!

9 Leerjaar 5 CONCEPT Maandag en vrijdag lesdagen op school:
Maandag van 8:30 – 14:30 Vrijdag van 8:30 – 12:30 Dinsdag – Woensdag en Donderdag stagedagen Geen stage? Tot herfstvakantie geen les op Di-Wo-Do Woensdag (na herfstvakantie) school, Dinsdag en Donderdag thuis Wat kan een leerling doen? Nederlands werkboek Rekenen werkboek Via digitale leeromgeving Zelf actief zoeken naar een stageplaats Wat doet school? Actief zoeken naar stageplaats Contact onderhouden met u en leerling omtrent voortgang Onderwijstijd: 1000 uur leerplicht Geen stage betekent – uren Tijdens de stage worden + uren opgebouwd

10 Leerjaar 6 CONCEPT Woensdag lesdag op school:
Van 8:30 – 12:30 Maandag - Dinsdag – Donderdag - Vrijdag stagedagen Geen stage? Tot herfstvakantie geen les ma-di-do-vr Maandag en vrijdag (na herfstvakantie) school dinsdag – donderdag thuis Wat kan een leerling doen? Nederlands werkboek Rekenen werkboek Via digitale leeromgeving Zelf actief zoeken naar een stageplaats Wat doet school? Actief zoeken naar stageplaats Contact onderhouden met u en leerling omtrent voortgang Onderwijstijd: 1000 uur leerplicht Geen stage betekent – uren Tijdens de stage worden + uren opgebouwd

11 + en - uren Totaal moet een leerling 1000 uur volmaken
De stage omvat 3 dagen van ongeveer 8 uur Totaal bij doorgaande stage ongeveer 720 uur (= 30 weken stage) De lesdagen omvatten 2 dagen van totaal 9,5 uur Totaal 370 uur (39 schoolweken) = 1090 uur onderwijstijd Dit geeft dus ruimte om de stageplaatsen te vinden De administratie wordt door school bijgehouden Mocht een leerling + uren opbouwen dan kunnen deze worden opgenomen middels een vakantiekaart (conform de werkwijze in bedrijven = leermiddel!) Altijd in overleg met u als ouders!!! In leerjaar 6 is de verhouding 160 uur theorie en 840 uur stage GERICHT OP HET UITSTROMEN NAAR BETAALD WERK

12 Uw VRAGEN