Voorstel CAR3 door Stuurgroep LOP.

Presentatie over: "Voorstel CAR3 door Stuurgroep LOP."— Transcript van de presentatie:

1 voorstel CAR3 door Stuurgroep LOP

2 Doelstellingen Inschrijvingen voor schooljaar voor alle kleuter- en lagere scholen in stad Antwerpen Beslissing LOP-basisonderwijs Antwerpen Eerlijke, transparante verdeling van vrije plaatsen voor alle kinderen Geen wachtrijen aan scholen Kernvraag: 50 vrije plaatsen en 150 kinderen willen inschrijven  welke 50 kinderen mogen inschrijven? Kinderen geboren na 21 november 2009, kunnen pas naar school op 1 september Toch moeten deze kinderen al aanmelden. 2

3 Voorstel Technische werkgroep LOP Basis:
Analyse CAR2: risico uitvallen website 2de aanmeldperiode NIET uit te sluiten 100% afstand (cfr Gent) te beperkt voor Antwerpen Evaluatie CAR2: Grotere nadruk op Keuze Voorkeursschool Overgangsjaar (nieuw decreet inschrijvingsrecht op komst) voorstel CAR3 = CAR2, maar criterium “tijd” wordt criterium “Keuzevoorkeur” Kinderen geboren na 21 november 2009, kunnen pas naar school op 1 september Toch moeten deze kinderen al aanmelden. 3

4 CAR3 verschilt van CAR2… Kiezen voor criterium “keuzevoorkeur”
Afspraken percentage Afstand / Keuze % afstand minimum 50% Eerlijke ordening “voorkeur” via publiek moment (verhoogt transparantie) Kinderen geboren na 21 november 2009, kunnen pas naar school op 1 september Toch moeten deze kinderen al aanmelden. 4

5 Hoe worden de vrije plaatsen verdeeld?
Volgens de wet hebben 2 groepen kinderen voorrang bij de inschrijving: Kinderen met een broer of zus hebben die al is ingeschreven dezelfde school GOK-leerlingen of niet-GOK-leerlingen, als de school hiervoor kiest Volgens criteria die bepaald zijn in het LOP-Antwerpen: Afstand De afstand van de school tot de woonplaats van het kind De afstand van de school tot de werkplaats van moeder en/of vader Keuzevoorkeur eerlijke verdeling van plaatsen in 1ste drie voorkeursscholen (zie later) Scholen kiezen zelf % voorkeur en afstand (min 50% afstand) Afstand is voor alle scholen 75% “woon”- en 25% “werk”afstand Nuance maken dat kinderen 2009 een brief en brochure krijgen. Kinderen die naar het eerste leerjaar gaan 2005, krijgen enkel een brief en een brochure in de school indien het nodig is 5

6 Werkwijze rangordening
CAR3 Werkwijze rangordening Aanmelden Bepalen vrije plaatsen Ordenen op schoolniveau (criteria) Ordenen op kindniveau (voorkeur)

7 Aanmelden Bepalen vrije plaatsen Ordenen op schoolniveau (criteria)
Ordenen op kindniveau (voorkeur)

8 Stap 1: aanmeldingsperiode:
Namina, Elke, Maarten en Leen zijn geboren in 2010 Ze hebben geen broers of zussen in een Antwerpse school De ouders geven 5 keuzes op in de reguliere periode K Namina Elke Maarten Leen 1 zonnebloem E I B 2 A F 3 C 4 L 5 D P Keuze en afstand afstand

9 Bepalen vrije plaatsen
Aanmelden Bepalen vrije plaatsen Ordenen op schoolniveau (criteria) Ordenen op kindniveau (voorkeur)

10 Stap 2 Hoe wordt # vrije plaatsen per criterium bepaald?
25 vrije plaatsen totaal 15 broers en zussen melden aan  15 plaatsen voorrang B/Z 10 andere plaatsen worden verdeeld op basis van de criteria afstand en Keuze 60% van 10 = 6 plaatsen op basis van afstand - 5 afstand woonplaats - 1 afstand werkplaats 10 – 6 = 4 plaatsen op Keuze Zonnebloem 2010 totaal #vrije plaatsen: 25 Afstand: 60% Keuze: 40% Nuance maken dat kinderen 2009 een brief en brochure krijgen. Kinderen die naar het eerste leerjaar gaan 2005, krijgen enkel een brief en een brochure in de school indien het nodig is 10

11 Ordenen op schoolniveau (criteria)
Aanmelden Bepalen vrije plaatsen Ordenen op schoolniveau (criteria) Ordenen op kindniveau (voorkeur)

12 Hoe worden de vrije plaatsen verdeeld?
Zonnebloem 2010, na broers en zussen nog 10 plaatsen vrij. Er melden 12 kinderen aan. De school kiest voor 60% afstand, 40% Keuze  4 plaatsen Keuze, 5 afstand woon, 1 afstand werk Awoon Awerk Kv Toewijzing Weigering Julie Ahmed Sinon Jelle Memmet Cinthia Jolien Jousef Namina Elke Maarten Leen Simon Memmet Cinthia Leen Julie Jolien Maarten Jousef Jelle Ahmed Elke Namina Namina Memmet Jolien Simon Jousef Leen Cinthia Ahmed Jelle Julie Elke Namina Maarten Memmet Leen Jolien Simon Cinthia Julie Ahmed Jelle Jousef Elke

13 Ordenen op kindniveau (voorkeur)
Aanmelden Bepalen vrije plaatsen Ordenen op schoolniveau (criteria) Ordenen op kindniveau (voorkeur)

14 Na 1ste ronde ordening: K Namina Kolom1 Elke Kolom2 Maarten Kolom3
Leen Kolom4 1 zonnebloem T E W I B 2 A F 3 C 4 L 5 D P

15 Na 1ste ronde ordening: K Namina Kolom1 Elke Kolom2 Maarten Kolom3
Leen Kolom4 1 zonnebloem T E W I B 2 A F 3 C 4 L 5 D P

16 Na 1ste ronde ordening: K Namina Kolom1 Elke Kolom2 Maarten Kolom3
Leen Kolom4 1 zonnebloem T E W I B 2 A F 3 C 4 L 5 D P

17 Ordenen op schoolniveau (criteria) Ordenen op kindniveau (voorkeur)
Aanmelden Bepalen vrije plaatsen Ordenen op schoolniveau (criteria) Ordenen op kindniveau (voorkeur)

18 Hoe worden de vrije plaatsen verdeeld?
Zonnebloem 2010, na broers en zussen nog 10 plaatsen vrij. Er melden 11 kinderen aan. De school kiest voor 60% afstand, 40% Keuze  4 plaatsen Keuze, 5 afstand woon, 1 afstand werk Awoon Awerk Kv Toewijzing Weigering Julie Ahmed Sinon Jelle Memmet Cinthia Jolien Jousef Namina Maarten Leen Simon Memmet Cinthia Leen Julie Jolien Maarten Jousef Jelle Ahmed Namina Namina Memmet Jolien Simon Jousef Leen Cinthia Ahmed Jelle Julie Namina Leen Memmet Jolien Simon Cinthia Julie Ahmed Jelle Jousef Maarten

19 Na 2de ronde ordening: K Namina Kolom1 Elke Kolom2 Maarten Kolom3 Leen
zonnebloem T E W I B 2 F A 3 C 4 L 5 P

20 Na 2de ronde ordening: K Namina Kolom1 Elke Kolom2 Maarten Kolom3 Leen
zonnebloem T E W I B 2 F A 3 C 4 L 5 P

21 Na 3de ronde ordening: K Namina Kolom1 Elke Kolom2 Maarten Kolom3 Leen
zonnebloem T E W I B 2 F A 3 C 4 L 5 P

22 Na N-de ronde ordening:  RESULTAAT ordening naar ouders
K Namina Kolom1 Elke Kolom2 Maarten Kolom3 Leen Kolom4 1 zonnebloem T E W I B 2 F A 3 C 4 5

23 Voorstel periodes CAR3 [2012] 11/01 -01/02  aanmeldperiode B/Z
27/12 – 07/01 kerstvakantie 11/01 -01/02  aanmeldperiode B/Z 03/02 -10/02  toewijzing B/Z 15/02 -14/03  aanmeldperiode regulier 20/02 – 26/02 krokusvakantie 15/ /03 toewijzing regulier 02/04 – 15/04 paasvakantie 18/ /05 inschrijvingsperiode (op afspraak)* 06/ /09 vrije inschrijvingsperiode *We werken in CAR3 opnieuw met 1 inschrijvingsperiode

24 Voorstel CAR3 Volgens de wet hebben 2 groepen kinderen voorrang bij de inschrijving: Kinderen met een broer of zus hebben die al is ingeschreven dezelfde school GOK-leerlingen of niet-GOK-leerlingen, als de school hiervoor kiest Volgens criteria die bepaald zijn in het LOP-Antwerpen: Afstand De afstand van de school tot de woonplaats van het kind De afstand van de school tot de werkplaats van moeder en/of vader Keuzevoorkeur eerlijke verdeling van plaatsen in 1ste drie voorkeursscholen (zie later) Scholen kiezen zelf % voorkeur en afstand (min 50% afstand) Afstand is voor alle scholen 75% “woon”- en 25% “werk”afstand Nuance maken dat kinderen 2009 een brief en brochure krijgen. Kinderen die naar het eerste leerjaar gaan 2005, krijgen enkel een brief en een brochure in de school indien het nodig is 24