Cijfergegevens leerrecht

Presentatie over: "Cijfergegevens leerrecht"— Transcript van de presentatie:

1 Cijfergegevens leerrecht
LOP SO Geraardsbergen-Oudenaarde-Ronse 19 januari 2017

2 Overzicht cijfers Vroegtijdig schoolverlaten (VSV) Schoolse vertraging
Spijbelen Uitsluitingen

3 VSV per schoolplaats # % Geraardsbergen 32 7,6 25 5,6 27 6,4 19 4,9 18 4,6 Oudenaarde 85 10,1 80 9,0 93 10,8 81 9,7 95 11,1 Ronse 22 12,8 30 14,4 10,6 20 12,7 11,4 Geraardsbergen: lagere cijfers en dalend (geen DBSO en geen BuSO) Oudenaarde en Ronse: gelijke en constante %

4 VSV per woonplaats # % Geraardsbergen 41 11,3 37 10,3 34 10,1 52 15,4 39 10,9 Oudenaarde 24 6,9 22 6,7 36 9,6 31 35 Ronse 43 18,9 54 19,7 16,2 28 12,0 Geraardsbergen: % liggen nu hoger, dus veel lln die elders schoolgaan Oudenaarde: % gelijk met VSV schoolplaats; stijging vanaf Ronse: daling vanaf

5 Schoolse vertraging SV in % Vlaanderen 2013 - 2014 GSO 22 ASO 12 TSO
Geraardsbergen GSO 18 20 19 ASO 10 9 TSO 47 44 41 36 31 33 34 BSO 59 60 58 61 TOTAAL 26 27 25 24 23 Oudenaarde 21 7 8 29 30 32 56 57 Ronse 14 16 15 13 17 45 48 51 55 80 78 62 79 35 Vlaanderen GSO 22 ASO 12 TSO 38 BSO 61 TOTAAL 29 Bron: AgODi, Onderwijsstatistieken

6 Spijbelen 2015-2016 Geraardsbergen
#lln 5-9 PA 10-14 PA 15-29 PA 30+ PA Tucht Kleuter (leerpl.) 20 3 15% 0% 2 10% Lager 2090 60 3% 10 7 4 BuBaO 200 19 9 5% 8 4% 6 SO 1e graad 825 25 11 1% 1 SO 2e graad ASO 487 16 SO 2e graad TSO 230 8% 2% SO 2e graad BSO 181 40 22% 23 13% 17 9% 14 SO 3e graad ASO 416 29 7% 5 SO 3e graad TSO 318 59 19% 31 26 SO 3e graad BSO 290 66 23% 34 12% 50 17% 18 6% OKAN 32 16% Hoogste % in 2de en vooral 3de graad BSO OKAN

7 Spijbelen 2015-2016 Oudenaarde
5-9 PA 10-14 PA 15-29 PA 30+ PA Tucht Kleuter (leerpl.) 12 1 Lager 1937 28 1% 15 4 0% BUSO 178 20 11% 6 3% 10 6% 14 8% DBSO 290 27 9% 38 13% 87 30% 149 51% SO 1e graad 1249 69 26 2% 18 8 5 SO 2e graad ASO 603 5% SO 2e graad TSO 505 42 19 4% 3 SO 2e graad BSO 291 41 14% 29 10% 7% 7 SO 3e graad ASO 583 SO 3e graad TSO 560 71 17 24 2 SO 3e graad BSO 483 77 16% 46 59 12% 35 OKAN 20% HBO 63 Hoogste % in DBSO Veel uitsluitingen in 1e graad

8 Spijbelen Ronse RONSE 5-9 PA 10-14 PA 15-29 PA 30+ PA Tucht Kleuter (leerpl.) 44 2 6 3 Lager 1952 159 8% 59 3% 26 1% BUSO 50 10 20% 8 16% 12% 7 14% 5 DBSO 46 17% 22% 13 28% 15% SO 1e graad 440 51 15 21 5% 9 2% SO 2e graad ASO 235 31 13% 11 SO 2e graad TSO 82 18% 11% 4 1 SO 2e graad BSO 17 21% 14 12 SO 3e graad ASO 197 35 4% SO 3e graad TSO 74 18 24% SO 3e graad BSO 88 19 7e jaar BSO 163 37 23% 36 34 20 HBO 125 6% 0% % hoger dan in Oudenaarde en Geraardsbergen, en meer verspreid (ook in ASO) Veel uitsluitingen in 1e graad

9 PA (min. 30 halve dagen B-code)
Spijbelen 30+ PA PA (min. 30 halve dagen B-code) Relatief aandeel in % # % DBSO BSO 1B+2BVL BUSO Geraardsbergen 28 1,0 26 0,9 27 31 1,1 37 1,3 Oudenaarde 82 1,59 39 34 5 10 87 1,70 49 161 3,16 62 19 4 3 137 2,70 63 18 2 6 185 3,84 9 Ronse 20 1,36 1,30 1,63 24 1,50 2,23 35 23 29 Bron: AgODi (SOAP)

10 Uitsluitingen Geraardsbergen Oudenaarde Ronse Totaal 2009-2010 3 5 2
4 14 9 27 22 18 43 6 15 11 13 29 12 23 40 51

11 Conclusies per gemeente
Geraardsbergen Positieve evolutie qua schoolse vertraging en VSV (schoolplaats) Veel hogere VSV per woonplaats dan per schoolplaats, dus het gaat om leerlingen die elders schoolgaan (in Geraardsbergen geen BUSO en geen DBSO) Toename spijbelen en sterke toename uitsluitingen Spijbelen vooral in BSO en OKAN Oudenaarde Sterke toename spijbelen, vooral merkbaar in DBSO en verder BSO Meeste uitsluitingen in 1e graad en 2e graad BSO Lichte toename schoolse vertraging Sterke toename VSV per woonplaats, niet per schoolplaats, dus het gaat om leerlingen die elders schoolgaan Ronse Op alle gebieden (behalve spijbelen) positieve evolutie, maar cijfers liggen globaal (veel) hoger en problemen zijn meer verspreid

12 Conclusies algemeen Lokale verschillen (o.a. aan- of afwezigheid BUSO, DBSO, OKAN) Hoge spijbelcijfers in BSO (en TSO) Meeste tuchtdossiers in 1e graad en 2e graad BSO Conclusie: Vooral inzetten op schoolbinding 1e graad Leerkrachten ondersteunen in de 2e graad: hoe kan een leerkracht omgaan met moeilijke leerlingen? Versterken samenwerking onderwijs en welzijn (lokaal netwerk)

13 Leerrecht en de LOP’s LOP SO Time-Out
Recent: aandacht voor deeltijds onderwijs, duaal leren en alternatieve trajecten naar kwalificatie (WIJ) LOP Geraardsbergen Basis: kleuterparticipatie, (kans)armoede, taal LOP Oudenaarde Basis: (kans)armoede, sociale en culturele participatie LOP Ronse Basis: kleuterparticipatie, (kans)armoede, schoolloopbanen, studiekeuze