WOENSDAG 16 MAART VRIJDAG 18 MAART NEDERLANDS. PROGRAMMA  15 minuten lezen uit het leesboek  Bespreken werkplanner  Nakijken opdracht 3 en 4 (lezen)

Presentatie over: "WOENSDAG 16 MAART VRIJDAG 18 MAART NEDERLANDS. PROGRAMMA  15 minuten lezen uit het leesboek  Bespreken werkplanner  Nakijken opdracht 3 en 4 (lezen)"— Transcript van de presentatie:

1 WOENSDAG 16 MAART VRIJDAG 18 MAART NEDERLANDS

2 PROGRAMMA  15 minuten lezen uit het leesboek  Bespreken werkplanner  Nakijken opdracht 3 en 4 (lezen)  Nieuwsbegrip (verbanden) Huiswerk 18 maart: Lezen theorie blz. 184-185.

3 DOEL  Je moet signaalwoorden in een tekst kunnen herkennen.  Je moet kunnen benoemen van welke tekstverband er sprake is.

4 PROGRAMMA  15 minuten lezen uit het leesboek  Uitleg theorie schrijven + opdr. 5  Zelfstandig werken aan opdr. 5 blz. 186

5 SCHRIJVEN EEN BEOORDELING SCHRIJVEN  Je maakt hiermee aan andere mensen duidelijk wat jij ervan vindt en waarom je dat vindt. Je geeft je mening en deze mening onderbouw je met argumenten.

6  Hoe schrijf je een beoordeling?  Deelonderwerpen (aspecten) noteren die je bij het onderwerp aan de orde kunt stellen.  Bij elk aspect noteer je beoordelingswoorden die jij van toepassing vindt, bijvoorbeeld: handig, mooi, stevig, licht, ingewikkeld, nutteloos, duur, zwaar, adembenemend, saai enzovoort.  Een bouwplan maken  Inleiding schrijven: wat is het product? Kort je oordeel geven door de beoordelingswoorden op te sommen.  Over elk aspect één alinea.  Mening geven (beoordelingswoord)  Argument en toelichting  Schrijf de samenvattende alinea en zet een titel boven je beoordeling.

7 BOUWPLAN ABCD Inleiding1Waarover schrijf je een beoordeling? Steekwoorden Middenstuk2, 3, 4, etc.InhoudSteekwoorden, beoordelingswoorden, argumenten en uitleg Slot5Eindoordeel/sam envattende alinea

8 INLEVEROPDRACHT SCHRIJVEN H5 OPDR. 5  Een beoordeling schrijven over een frisdrank/vruchtensap die je lekker vindt/niet lekker vindt. Stappenplan: 1.Kies een frisdrank of vruchtensap die je lekker/niet lekker vindt. 2.Zoek informatie over verschillende merken en prijzen. 3.Noteer deelonderwerpen (aspecten) en beoordelingswoorden. 4.Bedenk bij elk beoordelingswoord een argument. 5.Schrijf een beoordeling van 150 woorden en gebruik de checklist op blz. 186. Maak gebruik van verbindingswoorden (blz. 36 en blz. 204). 6.Vul het beoordelingsformulier in voor een klasgenoot.

9 HUISWERK 23 maart PW Lezen H5: Leren: theorie blz. 175 t/m 180. Oefenen met lezen: site ‘Nieuw Nederlands’ 25 maart Goede vrijdag 30 maart Inleveren H5 Schrijven opdr. 5, blz. 186.