Groep 6A Wat is de gang van zaken in die groep?

‘s morgens vroeg in de kring

Soms praten we gewoon gezellig over het weekend of we hebben een spreekbeurt, boekbespreking of krantenartikel.

We zien iedere morgen het programma op het bord: Wat gaan we doen en wat is het doel van die les.

Het is belangrijk voor de rust en concentratie dat we ons aan bepaalde regels houden.

We beginnen iedere morgen met een lesje spelling.

De estafetteles wordt in verschillende groepjes verdeeld: de estafettelopers doen bijna alles zelfstandig

In de kleine pauze hebben we de beschikking over allerlei speelmateriaal.

Einde van de grote Pauze Lekker uitgewaaid en nu in de rij rustig naar binnen

Het fruit hebben we al gegeten voor de kleine pauze om 9.55u watermeloentjeof een banaantje

Even de regel uitproberen

We gaan de tien woorden voor deze week leren.

Wat betekent: De klederdracht. Dat zoeken we even op op de computer: google afbeelding

Tijd voor tweetal coach Twee kinderen werken met elkaar samen. Om de beurt vertelt de ene tegen de andere wat de oplossing is. De ander luistert, zegt wat hij/zij er van vindt, corrigeert eventueel en de rollen worden omgedraaid.

Twee prima coaches

We kijken graag naar checkpoint na onze eetpauze. Erg leerzaam.

Goed luisteren naar Jeanne, tijdens de gymles

En bewegen maar

Goed zeg, wat een acrobaten

Nu hebben we weer genoeg energie om lekker rustig aan onze taakbrief te werken.

Echt goed bezig

Eerst even tot rust komen en daarna lekker naar pappie en mammie

Jassen aan, tassen mee en……………..DOEI ….tot morgen.

Algemene zaken: -spreekbeurt, boekbespreking, krantenartikel. In de klas hangt een inschrijfformulier voor spreekbeurten. Boekbespreking en krantenartikel komen binnenkort. -Gymnastiek: Iedere dinsdag en woensdag. -Verjaardagen: Meteen ‘s morgens om 8.30u. In groep 6 zijn de ouders er meestal niet meer bij. (mag wel, als je het wilt) -Huiswerk: Bestaat meestal uit leerwerk van de zaakvakken, zoals Meander, geschiedenis en nieuws uit de natuur. -Medicijnen, allergiën: U hebt hiervoor een lijst ingevuld vorig jaar. Mocht er iets veranderen, geef dat dan door. -Hulpouders: Ik had graag hulp bij het halen van biebboeken (ongeveer 1 keer per maand). Wie zou dat willen doen? -Contact over uw kind: Voor school afspreken, of in een . -Sfeer in de klas: Geen slaande ruzies, maar praat het uit. Iedereen werkt mét elkaar (geen uitzonderingen). Goed gedrag wordt beloond. -1-zorgroute: Kinderen die het moeilijk hebben worden zoveel mogelijk begeleid in de klas, tijdens de les. Er zijn uitzonderingen, maar die worden vantevoren besproken met de IB-er, de leerkracht en u. -Site met informatie: rekenen, spelling, lezen, informatie, foto’s. Daar kijkt u nu op. Iedere week geef ik hier informatie. Lees dus iedere weekend deze site even door. -Schoolregels: Ik help een ander waar ik kan en mag Ik doe een ander geen pijn, ook niet met woorden Ik ben zuinig op mijn en een ander zijn spullen. -Wijzigen telefoonnummers: via de site -Tenslotte tips: Laat uw kind regelmatig lezen en oefen op sites met de dingen die nog moeilijk zijn

Bedankt voor en nog een prettig weekend