Denkvaardigheden Prakticon 2013/2014

Doelen Doel 1 Uitleg Thinking Skills en ontwikkeling. Doel 2 Uitleg theorie en het ontdekken van de map.

Meervoudige Intelligenties TEST

Meervoudige Intelligenties

Uitleg map en theorie Verbaal-linguïstische: ‘Denken en doen’, zo omschrijft van Bastmeijer  het begrip ‘Verbaal- linguïstische’. Hieronder is het begrip nader toegelicht (Bastmeijer, 2005)  -    Gevoel van betekenis van woorden; -     Gevoel voor taalgebruik van poëzie; -     Gevoel voor woordgrappen; -     Veel onder woorden brengen; -     Veel en vaak uitleggen.

MI Logische/mathematische ‘Beredeneren en doen’, zo omschrijft van Bastmeijer het begrip ‘logische/mathematische’. Hieronder is het begrip nader toegelicht (Bastmeijer,  2005). -     Gevoel voor ordening en structuur; -     Gevoel voor planning en regelmaat; -     Gevoel voor symbolen; -     Helder kunnen analyseren; -     Verbanden leggen.

MI Muzikaal/ritmische ‘Regelmaat ontdekken en doen’, zo omschrijft Bastmeijer het begrip ‘muzikaal/ritmische’. Hieronder is het begrip nader toegelicht (Bastmeijer, 2005). -          Gevoel voor muziek; -          Gevoel voor structuren en patronen;  -          Maat- en ritmegevoel; -          Gevoel voor harmonie; -          Gevoel voor melodie en compositie.

MI Visueel/ruimtelijk ‘Kijken en doen’ , zo omschrijft Bastmeijer het begrip ‘visueel/ruimtelijk’.Hieronder is het begrip nader toegelicht (Bastmeijer, 2005). -          Zich iets goed kunnen voorstellen ; -          Beelden kunnen vormen; -          Grote verbanden zien; -          Zich kunnen inleven; -          Zich goed kunnen oriënteren in de ruimte.

Lichamelijk/kinesthetische ‘Pakken en doen’ , zo omschrijft Bastmeijer het begrip ‘lichamelijk/kinesthetische’. Hieronder is het begrip nader toegelicht (Bastmeijer, 2005).  -          Zich soepel kunnen bewegen; -          Motorische goed onderlegd zijn; -          Iets goed in de vingers hebben; -          Goed in het handwerk; -          Tactiel ingesteld.

Intra-persoonlijke Intelligentie ‘Alleen iets doen’,  zo omschrijft Bastmeijer het begrip ‘intra-persoonlijk’. Hieronder is het begrip nader toegelicht (Bastmeijer, 2005). -          Concentratie; -          Nadenken over jezelf; -          Naar binnen richten; -          Afstand nemen; -          Liever alleen zijn; -          Bedachtzaamheid.

Naturalistische Intelligentie  ‘Verzamelen en doen’, zo omschrijft Bastmeijer het begrip ‘naturalistische’. Hieronder is het begrip nader toegelicht (Bastmeijer, 2005).  -         Gericht zijn op de natuur; -          Oog hebben voor verschillen; -          Zoeken naar samenhang; -          Zoeken naar ordening inde natuur; -          Nieuwsgierigheid naar de omgeving.