Mondiale competenties Drs. Maja Gadourek Dir. KIT-IMC

2 Amsterdam, The Netherlands De uitdaging? De docent die je je levenlang herinnert: Leren leren … EN leren werken…EN leren leven… “… Waar houdt het op…?! “…Wat kun je waarmaken…?! Duurzame kijk op de toekomst …voor volgende generaties… Oog voor internationale belangen, culturen en achtergronden Centrale rol voor onderwijs instellingen & KIT

3 Amsterdam, The Netherlands Inhoud van de workshop Mondiale competenties Internationale leeruitdagingen voor de student en de docent

4 Amsterdam, The Netherlands Mondiale competenties Maatwerk per vak en per functie Hoe manage ik een land? Hoe manage ik MVO in een land? Studie opdracht per onderwijs instelling

5 Amsterdam, The Netherlands Wereldwijsheid welke vraagstukken? welke werk-stijl? Jintao Singh

6 Amsterdam, The Netherlands Welke vraagstukken in het westen? Assertieve polderaars: LANDEN in OVERVLOED Woorden & Wetten,Producten,Diensten,Mensen, Autos De segregatie en de verzuiling vs De integratie en verrijking Kansen en bedreigingen voor onze volgebouwde wereld Eenduidigheid & helderheid & voorspelbaarheid Nanomanagement: alles is/wordt geregeld …en nu…  Toonaangevend of vergane glorie?

7 Amsterdam, The Netherlands Welke vraagstukken in BRIC? Sociale entrepreneurs & Verlichte despoten Reincarnatie van een RIJK: ex Communisme&Kapitalisme Instituties in wording Expertise in wording Basics & Infrastructuur in wording Koplopers en achterblijvers / winnaars en slachtoffers “t Wilde oosten”:Razendsnelle opbouw en afbraak van ALLES Sluiten en openen van markt en land Rol van de Bedrijf, Staat & Collectief  Paradoxen, contrasten &improvisatie  Prioriteiten en eilanden

8 Amsterdam, The Netherlands MVO: Corruption & Fraud Tabaksblad/SOX in Transparancy 70 legal experts and contracts All procedures, systems and files And still… Elliot Ness in: Recognizing the bad guys Uncovering corruption Whistleblower’s careers Fighting officials in power Fighting mafiosi

9 Amsterdam, The Netherlands MVO: The Environment The Al Gore in Environmental Care Correction & Prevention: Pollution in your products Pollution in your goods Pollution in your factory Pollution in the ground, water and air Waste disposal  Mind your very own personal CO 2… Live and virtual…

10 Amsterdam, The Netherlands MVO: Labor Rights & Conditions The Florence Nightingale or Ghandi in : Human rights Labor rights Women/Children’s rights Family & Friends Labor hours & conditions Unions & empowerment

11 Amsterdam, The Netherlands MVO: The (un) freedoms: The (un)-Freedom to Speak, Read, Hear and Communicate Vote, Protest, and Debate Trade and market Build a new life Marry & beget children Live and prosper

12 Amsterdam, The Netherlands The Roles: The Central State Decentralized governments Institutions Company and it’s partners \ WHO takes Responsibility …??

13 Amsterdam, The Netherlands Internationale WERK - competenties Complexere/Holistische kern competenties: Balanceren perfecte theorie en imperfecte praktijk Ontwikkelen en managen van Expertise/Kennis Managen van mensen en partijen Managen van omstandigheden Managen van normen en waarden Balanceren van MVO percepties Risico en haalbaarheid inschatting Veranderings/ontwikkelingsmanagement ?

14 Amsterdam, The Netherlands Toeleveranciers Fabrieken Centrale Regering Vakbonden Vips, Politici & Mafiosi Distributeurs Concurrenten Experts & Arbeiders M anagen van mensen en partijen = Betrouwbaar = Gevaar The KIT Stakeholder Web

15 Amsterdam, The Netherlands Belangen Culturen Omstandigheden Competenties & Uitdagingen The KIT Triangle ? = all right = danger Welke uitdagingen vragen om nieuwe competenties? Rijkdom Overleven Familie Idealisme Hokjesgeest Volgzaamheid Polderen Ratio Recht Infra Afhankelijkheid Opleiding Macht Leren Veiligheid

16 Amsterdam, The Netherlands Leer uitdagingen… Westers leren en westers werken Westerse toestroom diversiteit BRIC toestroom Westers leren en oosters werken Westerse toestroom diversiteit BRIC toestroom Oosters leren…?  Diversiteit in: achtergronden, waarden, ambities leermethoden en -stijlen materie denken & doen & voelen competenties

17 Amsterdam, The Netherlands Prioriteit in leren: Je VAK plus… Globaliseringvraagstukken De kansen/bedreigingen/zondes en zegeningen… Omgaan met alle soorten van diversiteit in denken, doen en voelen… Verander/ontwikkelmanagement je bazen/studenten/wereld en jezelf… …Eenheid en / of Verscheidenheid…?

18 Amsterdam, The Netherlands Eenheid Wereldwijde het zelfde: Projectmanagement Business plannen Functionele Specificaties Onderwijs Accreditatie Standaarden/standaarden ISO/MVO/OESO/ILO

19 Amsterdam, The Netherlands INZICHT geven In Ketenbesturing,Productieprocessen,Innovatie In Ontwikkeling van burgers, overheid, instituties In MVO MVO MVO Hoe doe ik het? Hoe manage ik het? Verscheidenheid

20 Amsterdam, The Netherlands Kern uitdaging: Breng de wereld in de school Breng de school in de wereld Leren werken …leren leren …leren leven Onderwijs instelling toestroom uitstroom

21 Amsterdam, The Netherlands Durf te leren van je buitenlanders! Zoek het overal!

22 Amsterdam, The Netherlands Durf te leren van je buitenlanders! Zoek het overal!

23 Amsterdam, The Netherlands Version Durf te leren van je buitenlanders! Zoek het overal!

24 Amsterdam, The Netherlands Combi van live & virtueel leren Toe stroom UIT Onderwijs BANENBANEN M A T S C H A P I j Communities = Brug tussen Werelden  Toestroom - tijdens - uitstroom

25 Amsterdam, The Netherlands Combi van live & virtueel leren Onderwijs BANENBANEN M A T S C H A P I j Communities = Brug tussen Werelden  Toestroom - tijdens - uitstroom Toestroom Cases Profiles Uitstroom Cases Profiles

26 Amsterdam, The Netherlands Professionaliserings Atelier KIT & IVLOS & CITOWOZ

27 Amsterdam, The Netherlands Professionaliteit, innovatie en vakmanschap Inspirerend opleiden en coachen Diversiteit Kennisontwikkeling en onderzoek Internationalisering en kennisontwikkeling Leiderschap en verandering Veranderingsmanagement Innovatief en educatief leiderschap KIT & IVLOS & CITOWOZ

28 Amsterdam, The Netherlands Toeleveranciers Fabrieken Centrale Regering Vakbonden Vips, Politici & Mafiosi Distributeurs Concurrenten Experts & Arbeiders M anagen van mensen en partijen = Betrouwbaar = Gevaar The KIT Stakeholder Web

29 Amsterdam, The Netherlands Belangen Culturen Omstandigheden Competenties & Uitdagingen The KIT Triangle ? = all right = danger Welke uitdagingen vragen om nieuwe competenties? Rijkdom Overleven Familie Idealisme Hokjesgeest Volgzaamheid Polderen Ratio Recht Infra Afhankelijkheid Opleiding Macht Leren Veiligheid

30 Amsterdam, The Netherlands Workshop: Wat zijn de duurzaamheidsuitdagingen voor een student bij: Techniek Toerisme Landbouw Verpleegkunde Logistiek Met welke partijen krijgt je student te maken in de toekomstige baan? Wat is de beste voorbereiding hiervoor? Wat zijn de nieuwe kerncompetenties voor docenten om studenten voor te bereiden op internationale banen? Hoe kun je die blijvend ontwikkelen?

31 Amsterdam, The Netherlands Wereld competenties: Emotioneel en actiegericht leren 1-Inleven, enthousiasmeren & confronteren & ontregelen 2-Onderzoeken & innoveren 3-Mobiliseren & committeren 4-Normen/waarden/ethiek en MVO Cognitief en gestructureerd leren 1-Profielen van de toestroom leerstijl/stakeholders/omstandigheden/uitdagingen 2-Profielen van de uitstroom werkstijl/stakeholders/omstandigheden/uitdagingen 3-Matching 4-Leer & ontwikkelingsplan

32 Amsterdam, The Netherlands Leeromgevingen: diversiteit Leslokaal School Groepen en teams- van studenten docenten managers Bijbaantjes Stages op lokatie Virtuele communities Wat leer je waar en Hoe…?

33 Amsterdam, The Netherlands Leermethoden: diversiteit Colleges in theorie, inhoud en methoden Praktijk mensen met ervaring Meelopen/stages Cases Teamwork Zelfstudie Zelfstandige opdracht In welke leer omgeving?