Waterval ontwikkelmethode in het systeem Wet studiefinanciering (WSF)

Voorstellen, inleiding Sierk Ybema Ruim 10 jaar werkzaam bij Dienst Uitvoering Onderwijs Senior Tester: manusje van alles: testen, coördineren, M&T, testmanagement Bij onduidelijkheid: stel vragen! Te snel, te langzaam, onbekende termen: meld het!

Agenda Eerst ga ik wat vertellen Dan kijken op de software ontwikkelafdeling Wat vinden jullie belangrijker: informatie opdoen door een verhaal van mijn kant en dat jullie vragen kunnen stellen, of willen jullie graag meer tijd besteden aan rondkijken op de afdeling?

? Onderwerpen Waterval WSF Uitdagingen Heb een paar sheets voorbereid Maar wil het voornamelijk van jullie af laten hangen: wat willen jullie weten?

Waterval Ontwikkelmethodiek Wet Uitvoeringstoets Definitiestudie Functioneel ontwerp Technisch ontwerp Bouw Exploitatietest Gebruikerstest Systeem (integratie) test Unit integratietest Unittest overzicht Ik weet niet precies wat jullie kennis is op dit gebied, dus: weten jullie wat de waterval methodiek inhoud? Regering komt met wetsvoorstel Hier wordt gekeken of het uitvoerbaar is Zo ja: meteen beginnen, ook al ligt e.e.a. nog in de 2e of 1e kamer Definitiestudie: op bedrijfsprocesniveau beschrijven wat er zal wijzigen. Voorbeeld bedrijfsproces: student meldt zich aan middels een formulier, een medewerker voert de student o.b.v. het formulier met een transactie in het systeem in, op basis waarvan recht op stufi wordt toegekend. Beschrijft niet alleen hoe de technologie moet werken, ook hoe het handmatige deel werkt en hoe die delen op elkaar aansluiten. Hier wordt bepaald welk deel geautomatiseerd wordt en welk deel niet. FO: detailbeschrijving afgebakend onderdeel van het bedrijfsproces (De transactie waarmee Toekennen recht studifinanciering, Uitkeren stufi) TO: een technische beschrijving of en hoe het FO wordt gebouwd. Eén programma? Meerdere programma’s die met elkaar communiceren? (een voor selectie van de te verwerken studenten, andere voor verwerking, derde voor het maken van een uitvoerverslag) Bouw: het daadwerkelijke programmeerwerk Dienst Uitvoering Onderwijs | 18 maart 2010

WSF Informatiesysteem voor Wet Studiefinanciering Alleen studenten en hun ouders Opgezet in 1986 Draait al die jaren al op een mainframe Omvangrijk en ingewikkeld door vele wetswijzigingen op onderwijs. Backofficesysteem Drie keer per jaar een release Spoedonderhoud Vier ontwikkelstraten overzicht Wat staat er in? Cohorten Naw-gegevens Wanneer recht op studiefinanciering Hoeveel studiefinanciering? Wanneer is het uitbetaald? Heeft iemand schulden en hoeveel? Hoeveel rente is er opgebouwd? Hoeveel is er al terugbetaald? Heeft iemand recht op een OV-chipkaart Maakt iemand gebruik van OV-chipkaart? Hebben we die doorgegeven aan de OV-bedrijven? Welke berichten zijn er verzonden? Welke formulieren heeft de klant ons toegestuurd? Welke wijzigingen zijn er gedaan op de student? (adreswijzigingen etc) Dienst Uitvoering Onderwijs | 18 maart 2010

Uitdagingen Uitwisselingen met andere systemen en organisaties, ketentesten Complexiteit Late scopewijzigingen in projecten Wetten die sneuvelen in de Eerste Kamer Vroeg risico’s en requirements in kaart brengen Oud zeer overzicht Uitwisselingen: OV-chipkaart WSF houdt bij of iemand recht heeft op een kaart Geeft dit wekelijks door aan de OV-bedrijven Die zetten dat op de OV-chip van de student en geven aan WSF door of dat gelukt is Klint simpel Maar: wat als iemand tijdelijk geen recht heeft op een kaart? Bijvoorbeeld bij stage in het buitenland? Dan krijgt de student geld i.p.v. een OV-product Of als een student een verzoek heeft gedaan voor switch? Door de week gratis reizen i.p.v. in weekend. Hoe geef je dat correct door? Ook nog te doen. Maar wat als je een combinatie krijgt van die twee en de student ook nog eens een gedeelte van de stage wél de kaart wil gebruiken? En dan komt er een wijzigingsvoorstel op het project Dienst Uitvoering Onderwijs | 18 maart 2010

Kijken op de afdeling Op de twaalfde (verdieping hieronder) Functioneel ontwerp: 12.10 Bouw: 12.05, 12.06, 12.11 Test: 12.02, 12.07 Regressietest 12.03 Gaarne niet storen in overleggen… maar stel vooral vragen aan degenen die aan het werk zijn! Ze weten dat jullie komen Dienst Uitvoering Onderwijs | 18 maart 2010

Vragen? Dienst Uitvoering Onderwijs | 18 maart 2010