schooltuinmedewerkers en de taalontwikkeling van kinderen Taal op de tuin schooltuinmedewerkers en de taalontwikkeling van kinderen (c) Mees&Meester
Hoofdlijnen taal PO Impulsen voor taalontwikkeling Woordenschat Interactie Begrijpend lezen Zonder taal geen onderwijs Alle onderwijs is taalonderwijs DE BREDE VISIE OP TAAL (c) Mees&Meester
De STM en taalontwikkeling Woordenschat Interactie Begrijpend lezen (c) Mees&Meester
Begrijpend lezen wat maakt lezen zo moeilijk? … … in de … kunnen …. ……. De … kan dan geen … en … … en gaat …. (50%) Zonder … in de … kunnen planten… …. De plant kan dan geen water en … … en gaat dood. (80%) Zonder lucht in de grond kunnen planten… stikken. De plant kan dan geen water en voedsel opzuigen en gaat dood. (95%) (c) Mees&Meester
Begrijpend lezen in drie stappen Eerst doen en de woorden leren kennen dan pas lezen en daarna verder Voor tijdens na (c) Mees&Meester
INTERACTIE wat en waarom? (c) Mees&Meester
WOORDEN OP DE TUIN Wat doe jij daarmee? 3 Mogelijkheden: Labelen (supersnel: 15 seconden) Aanbieden van een nieuw concept (sneller: 1 minuut) Aanbieden van een cluster (3 á 4 minuten) (c) Mees&Meester
WOORDEN OP DE TUIN Woorden aanleren: semantiseren Leg uit Een hak is tuingereedschap. Met een hak kun je de grond los maken. Met een hak hak je de grond los. Laat zien, beeldt uit, doe voor Herhaal Kijk hier heb ik een hak. Dit is een hak. Een hak om aarde mee los te hakken. Een hak is handig tuingereedschap. (c) Mees&Meester
WOORDEN OP DE TUIN In clusters. WAAROM? (c) Mees&Meester
WOORDEN OP DE TUIN In clusters. HOE? Tuin gereedschap - Hak – Schep – Schoffel - Hark tuingereedschap Hak schep schoffel hark (c) Mees&Meester
WOORDEN OP DE TUIN Woordwebben grondsoorten veen klei löss zand zand gesteente rots bladrand bladnerf bladgroen blad bladsteel verkleuren bladmoes zuurstofrijk zuurstofarm veel zuurstof weinig zuurstof zand klei
WOORDEN OP DE TUIN Het aanbieden van een woordcluster Voorbewerken Semantiseren (uitleggen, uitbeelden, herhalen) Controleren en Consolideren (c) Mees&Meester
WOORDEN OP DE TUIN Opdracht: semantiseer een cluster GRONDSOORTEN veen klei zand (c) Mees&Meester
WOORDEN OP DE TUIN Na het semantiseren Controleren en consolideren Controleer passieve woordkennis Laat woorden veel klinken Laat praten over het onderwerp (INTERACTIE) (vertel eens, wat zie je, wat gebeurt er nu) Laat lezen over het onderwerp (BEGRIJPEND LEZEN) (c) Mees&Meester
Taal op de tuin Hoe verder ? (c) Mees&Meester