Naar een nieuwe balans Meer activiteiten met minder vaste inkomsten!

• Drie hoofdtaken van het district • 1. Verenigingsondersteuning • 2. Opleiden en spelpeilverbetering: onderwijscoördinatie • 3. Wedstrijdzaken Wij gaan op alle drie de thema’s verder in. Kerntaken

Clubondersteuning 3 Vraaggestuurd op basis van de behoeftes van de verenigingen binnen het district. Actie 2013: bevraging van de clubs Resultaat: ca. 90% respons, nog enkele in de pijplijn Bepalend voor de pilotaanpak spelpeilontwikkeling Verwerking: najaar 2013

1.Districtsmiddag met activiteiten voor besturen, kaderleden en belangstellenden – Zaterdag 28 september 2013 (50 deelnemers) 2.Regionale (bridge)ontmoetingen 3.Op afroep 4.Afhankelijk van uitkomsten enquête 2013 Verenigingsondersteuning

Subregio Midden-Betuwe Wat verwachten de clubs van het districtsbestuur (en andersom) Vrijdagavond 19 april 2013

Wat willen wij graag als resultaat vanavond? • - uitwisseling van ideeën en standpunten • - inspiratie • - een gezellige en spannende pot bridge • - de bruikbaarheid van deze formule voor andere subregio’s binnen het district Doelen

• Aanwezig: 7 van de 10 verenigingen • In totaal: 24 bestuursleden • Geanimeerde discussie op basis van de presentatie van het bestuur • Positieve evaluatie van het initiatief: district Utrecht gaat door met andere subregio’s • Minidrive met 14 paren en gelegenheid (meer tijd) tot overleg Resultaat

Onderwijscoördinatie bevordering ledenbestand clubs 8 kwantiteit + kwaliteit

MAX-TV cursus bevordering ledenbestand clubs 9 Kwantiteit

Promotieplan Clubleden, die bereid zijn om • ingezonden artikel aan lokale pers te sturen • posters op ontmoetingsplaatsen op te hangen • mond-tot-mond reklame te bedrijven • tijdens inloop-bijeenkomsten actief te zijn • ANBO en KBO in te schakelen •?•? 10 concept NBB Andere suggesties?

Opleidingsplan Inspelen op aanbod cursisten  Passieve TV-kijkers ……………………met 4k hoog cursus  Actieve TV-kijkers/oefensite..….…met 5k hoog cursus  Herintredende bridgers……………..met passageclub/lijn  Middagspelers………………………………………….middagclub  Avondspelers……………………………………………avondclub Samenwerken met een (gediplomeerde) docent Geen docent, dan zoeken wij er een 11

Integratieplan • Lessen op de clubavond • Maak cursisten direct aspirant lid (zonder afdracht) • Lessen afwisselen met oefenspellen op de club • Vraag leden begrip voor “fouten” nieuwelingen • Deelname aan Paasdrive en Einddrive 12 in aparte lijn met begeleiding van leden met begeleiding van leden geef ze een welkom-gevoel

Programma SPO bevordering ledenbestand clubs 13 kwaliteit

Aanleiding programma SPO  Enquête district bij alle verenigingen  Wel behoefte aan spelpeilontwikkeling clubleden  Maar clubs te kleinschalig voor goede aanpak  Taak voor het district 14 Wedstrijdzaken Ledenontwikkeling Kaderontwikkeling Kwantitatief = ledenaantal Kwalitatief = bridge-technisch niveau verenigingen soms ook actief Les voorafgaande aan clubavond Uitleg spellen op clubwebsite Lesbrieven  Beperkte interesse van de leden  Verschillen in spelpeilniveau tussen de leden Programma Spelpeilontwikkeling

Opzet programma SPO  proef met lesmodules  op vier speelniveaus  in vier locaties  op verschillende dagdelen 15 Peiling omvang behoeften clubleden aan mogelijkheden hun spelpeil te verbeteren 1.Clubbeginners 2.Licht gevorderden 3.Gevorderden 4.Goede spelers (± 3 e klas) (± 2 e klas) (± 1 e klas/HK) Beperking reisafstand deelnemers Uitwijken naar andere locatie indien data niet schikken Inhalen op andere locatie, indien onverwacht verhinderd

Response clubleden 16 WoerdenCulemborgVianenBilthovenUtrecht totaal Afspel/ Speelplan Slem- bieden Multi-Mui- derberg Kaart- lezen totaal per 12-10

Evaluatie Deelnemers  Organisatie  Voldeed module aan verwachtingen  Voldoende kunnen oefenen  Kwaliteit docent  Suggesties SPO 2014 Docenten  Organisatie  Lesondersteuning  Niveau deelnemers  Suggesties SPO in december onder deelnemers en docenten

• Viertallen: 4 klassen: hele competitie: 112 teams • Open paren: 2 klassen: 30 paren (6 zondagmiddagen) • Gemengde paren: 2 klassen: 29 paren (drie zaterdagen • Dames Paren: 2 klassen: 30 paren (6 dinsdagen) • Senioren: 4 klassen: 72 paren (6 dinsdagen) • Districtsbeker: 20 verenigingen (van de 73) Wedstrijdzaken / Competities

• Uiteraard alle gebruikelijke activiteiten: • Modules rekenprogramma: – beginners – Gevorderden • CLA en CLB • Kaderdagen • Ondersteuning op afroep Wedstrijdzaken vervolg

• Wat betalen wij uit de retributie? • Wat betekent kostendekkend willen zijn? • Negatieve begroting ! • Opbouw van de viertallencompetitie door teruggang in 10 jaar van 170 naar 112 viertallen Aandachtspunten