< landbouwrevolutie 7.1 < toetsbesperking

Slides:

Advertisements

Verwante presentaties

2 De grote wereldblokken en staten

Advertisements

Hoofdstuk 4 Azië en globalisering (voortdurend proces van wereldwijde economische, politieke en culturele integratie)

Multiculturaliteit In het Romeinse Rijk.

Het oude Egypte Farao’s en piramides.

Kenmerk 4: De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en de ontwikkeling van het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat Les 3: Griekse.

Omgaan met geschiedenis

De wereld van de gorzen en de kardinaalachtigen

De VS worden een wereldmacht

Romeinen in Noord-West Europa

1.1 Over de Nieuwe en de Nieuwste tijd

Kenmerk 3 Het Ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen / samenlevingen Les 2: Het Ontstaan.

Kenmerk 5: De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur Les 1: Alexander de Grote Haironia.

Hst 4: De wereld indelen.

De Hellenistische Periode

Modern imperialisme.

De Romeinse geschiedenis

Het Midden Oosten.

Modern imperialisme.

Paragraaf 2.2 Een nieuwe manier van leven

Geschiedenis = het doen en denken van mensen in het verleden.

Terra Tweede Fase havo © Wolters-Noordhoff bv

HOOFDSTUK 11 GLOBALISERING.

Hoofdstuk 3 Actuele vraagstukken in Zuidoost-Azië Paragraaf 8 t/m 14

Het Romeinse Rijk Hoofdstuk 2.3.

Regionale grootmacht of wereldmacht?

Paragraaf 2.3 Amerika vóór Columbus.

Westerse wereld.

Het BEGIN VAN DE EUROPESE EXPANSIE

Nakijken lesbrief Opdracht 5: Gebied E (Laagland v. Oost-China)

H1 De tijd van jagers en boeren

Tijd van jagers en boeren – – 3000 VC

Titel wereld moet weg. 1 havo/vwo 1 Bevolking § 2-4.

De Oudheid Grieken en Romeinen in de context van de wereldgeschiedenis Hoorcollege propedeuse semester I blok I F.G. Naerebout.

H1.1 De agrarische revolutie

Griekse geschiedenis.

De eerste mens 6 miljoen jaar geleden

Romeinen, Germanen en Kelten. Wat gaan we doen? Aan de grens van het rijk Romeins-Nederland Romanisering Het einde van Rome De Bataafse opstand Volksverhuizingen.

H6 Imperialisme §6.5 Gevolgen van het imperialisme Wat moet je weten aan het eind van de les? Wat de politieke gevolgen voor Europa waren Wat de economische.

Amerika vóór Columbus Hoofdstuk 2.

> Begin geschiedenis + wereldzones Drempel8 Modern

Hoofdstuk 3 Paragraaf 2 ‘Hofstelsel en horigheid’

Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders

< landbouwrevolutie 7.1 < toetsbesperking

< landbouwrevolutie 7.1 < toetsbesperking

< landbouwrevolutie 7.1 < toets > Begin geschiedenis 7.2

Grote economische groei in Zuidoost- Azië.

Hoofdstuk 3 De Grieken.

Ontdekking en verovering 2.3 Amerika vóór Columbus

Renaissance en Opstand

Hoofdstuk 3 Bronnen van energie: Brazilië

Dieren van de wereld.

Onze geschiedenis.

Ontdekkers en Hervormers

Geschiedenis 3de jaar.

Kenmerk 6 & 7 De confrontatie tussen de Romeinse en Germaanse cultuur van Noordwest-Europa Les 17: Het Romeinse Rijk valt uiteen.

Verenigde Naties: mondiale aandacht voedselprobleem

Kenmerk 3 Het Ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen / samenlevingen Les 6: Het Ontstaan.

Tijd van jagers en boeren – – 3000 VC

De hellenistische rijken

Talen Made by: A.L.Fachechi, L.A.I.Bigot, B.Griffioen, J.M.Noteboom

§2.1 Van stad tot wereldrijk

DE GROEI VAN HET ROMEINSE RIJK

§1.2 Jagers worden boeren In deze paragraaf leer je over:

1 In deze paragraaf leer je over: Uitvinding van de landbouw Landbouwsamenlevingen Ingrijpende verandering §1.2 Jagers worden boeren © Noordhoff Uitgevers.

Transcript van de presentatie:

< landbouwrevolutie 7.1 < toetsbesperking Drempel7 landbouw < landbouwrevolutie 7.1 < toetsbesperking < Begin geschiedenis 7.2 > Wereldzones 7.3 Drempel8 Modern > Industrie 8.1 > ict: antropoceen 8.2 > Toekomst? +toets? 4 wereldzones Rijken Uitbreiding en verbinding

4 gescheiden zones (tot 1492) Waarom gescheiden? Door stijgende zeespiegels Door einde ijstijd Gevolgen scheiding? 4 manieren van leven Geen uitwisseling Welke 4 eigenlijk?

Geografisch, cultureel, economische, soms politiek gescheiden

1 Afro-Euraziatische zone Africa, Europa, Azie + off shore als Japan/GB/etc Bevolkt va Homo Sapiens -200.000 Out of Africa: -100.000 Betere planten voor voedsel dan 2-4 Betere dieren voor transport dan 2-4

2. De Amerikaanse zone Noord-Amerika, Zuid-Amerika, Caraïben Bevolkt v.a. -20.000 Minder bevolking dan AE-zone Minder netwerk/uitwisseling

3. Austraziatische zone Australië en nabijgelegen Aziatische gebieden Bevolkt va -60.000 Bleven jager/verzamelaar Zeer beperkte landbouw

4. De pacific zone Nieuw Zeeland e.a. geïsoleerde eilanden Bevolkt va ong 2000 vC (zeilen net uitgevonden)

< landbouwrevolutie 7.1 < toetsbesperking Drempel7 landbouw < landbouwrevolutie 7.1 < toetsbesperking < Begin geschiedenis 7.2 > Wereldzones 7.3 Drempel8 Modern > Industrie + ict: antropoceen 8.1 8.2 > Toekomst? +toets? 4 wereldzones Rijken Uitbreiding en verbinding

Rijken volgen elkaar op Mesopotamië 1. Hittitische rijk (pact met Egypte) 2. Assyrische rijk (tot 617vC) Europa 1. Griekse stadstaten 2. Alexander de grote (sterft 323 vC) 3. Romeinse rijk (tot 476 nC) Oosten 1. Perzische rijk (va 512) 2. Parthen 3. China (vinden papier uit!) 4. Mongoolse Rijk (grootste ooit, va 1206)

Video 4:23

Neiging tot “uitbreiding” Waarom uitbreiden? 1. toename bevolking 2. middelen nodig voor “vette dingen” Gevolgen van uitbreidingen? 1. Veel ellende door dood, deportatie, slavernij 2. Uitwisseling/vermenging van kennis en cultuur 3. Aanleg van infrastructuur 4. Grote, georganiseerde legers

< landbouwrevolutie 7.1 < toetsbesperking Drempel7 landbouw < landbouwrevolutie 7.1 < toetsbesperking < Begin geschiedenis 7.2 > Wereldzones 7.3 Drempel8 Modern > Industrie + ict: antropoceen 8.1 8.2 > Toekomst? +toets? 4 wereldzones Rijken Uitbreiding en verbinding

De zijderoute video 5:19

The Columbian exchange video 12:08