STUDIEDOMEIN KUNST EN CREATIE INHOUDSESSIE INHOUD SESSIE Doel van de oefening Omschrijving studiedomein Kunst en creatie Analyse van enkele studierichtingen.

Presentatie over: "STUDIEDOMEIN KUNST EN CREATIE INHOUDSESSIE INHOUD SESSIE Doel van de oefening Omschrijving studiedomein Kunst en creatie Analyse van enkele studierichtingen."— Transcript van de presentatie:

1

2 STUDIEDOMEIN KUNST EN CREATIE

3 INHOUDSESSIE INHOUD SESSIE Doel van de oefening Omschrijving studiedomein Kunst en creatie Analyse van enkele studierichtingen Continuüm Kunst en creatie + voorbeelden Slotbeschouwingen

4 STUDIEDOMEINEN ALS NIEUW KADER

5 Centraal: creatie, expressie, kunst Vertrekpunt: –impressie en expressie, artistiek en cultureel perspectief –communicatieve en/of technische vraag  creatief, inventief, kunstzinnig antwoord Kunst en creatie: twee-eenheid

6 HET STUDIEDOMEIN KUNST EN CREATIE Aspecten van cultureel bewustzijn, creatieve en culturele expressie: fundamenteel in ontwikkeling van de mens als persoon Hedendaagse uitdagingen: moderne consument: gevoelig voor ‘mooie’, esthetische, design, vormgeving, decoratieve ontwerpen …

7 ANALYSESTUDIERICHTINGEN ANALYSE STUDIERICHTINGEN Beschrijving en analyse: toekomstso.vvkso.be De meeste studierichtingen Enkele voorbeelden –Architecturale vorming –Architecturale en binnenhuiskunst –Artistieke opleiding –Muziek –Fotografie –Creatie en mode –Publiciteit en illustratie –Decor- en standenbouw

8 ARCHITECTURALE VORMING

9

10

11

12 ARCHITECTURALE EN BINNENHUISKUNST

13

14

15 ARTISTIEKE OPLEIDING

16

17

18 MUZIEK

19 MUZIEK

20 MUZIEK

21 FOTOGRAFIE

22 FOTOGRAFIE

23 FOTOGRAFIE

24 FOTOGRAFIE

25 CREATIE EN MODE

26

27

28

29 PUBLICITEIT EN ILLUSTRATIE

30

31

32 DECOR- EN STANDENBOUW

33

34

35 STUDIEDOMEINEN ALS NIEUW KADER

36

37 VOORBEELDEN OP HET CONTINUÜM

38 CONCLUSIES Maatschappelijke evoluties Gesprekken met experten: enkele bedenkingen Onderwijs

39 SLOTBESCHOUWINGEN Studiedomein –Als transparant kader Leerlingenprofielen –Continuüm als ordeningskader en kijkwijzer Overlappende studierichtingen Richtingen die leiden tot eenzelfde kwalificatie Hiaten Studiedomeinoverschrijdende studierichtingen –Bv. Latijn-wiskunde Brede studierichtingen in de tweede graad –Algemene vorming –Bredere contexten