MINDMAPPING.

Presentatie over: "MINDMAPPING."— Transcript van de presentatie:

1 MINDMAPPING

2 MINDMAPPING Letterlijk: een kaart (map) van je gedachten (mind)
Figuurlijk: een netwerk van kleurrijke sleutelwoorden en symbolen rond een centraal thema

3 MINDMAPPING horizontaal panoramisch of 'landscape'-formaat
onze hersenen zijn gewoon om meer in de breedte te kijken dan in de hoogte

4 voorbeeld van een mindmap

5 MINDMAPPING sleutelwoorden sleutel-symbolen duidelijkheid
takken-netwerk verbanden tussen de takken vloeiende lijnen horizontaal leesbaar kleuren overzichtelijk: groeperen creativiteit

6 voorbeeld van een mindmap

7 MINDMAPPING optimaal gebruik van onze twee hersenhelften

8 MINDMAPPING

9 MINDMAPPING hersenen: miljarden zenuwcellen die in verbinding staan

10 MINDMAPPING Omschrijving: Mindmapping is een techniek om aantekeningen te maken terwijl je je hersens optimaal inzet. De hersenen bestaan uit een linker- en een rechterhelft. Met onze linkerhersenhelft leren we lezen, schrijven en rekenen. Onze rechterhersenhelft is goed in kleuren, vormen en tekeningen. Het onthouden van lesstof gaat beter wanneer beide hersenhelften actief worden ingezet. Dat gebeurt bij Mindmapping: daarmee maak je samenvattingen in tekeningen en kernwoorden. Zo gebruik je het beste van beide hersenhelften!

11 MINDMAPPING Wat kan je doen met een mindmap? dingen beter onthouden
betere aantekeningen maken ideeën bedenken tijd besparen kanttekening: als je het onder de knie hebt het vergt toch wel tijd en energie om het je 'eigen' te maken / daarna loont het wel

12 MINDMAPPING Wat kan je doen met een mindmap? dingen beter onthouden
proefproject in twee scholen (dubbele klassen; vb. 2 klassen 5de lj.)

13 MINDMAPPING 1ste aankondiging: toets W.O. in elke klas
proefproject in twee scholen (dubbele klassen; vb. 2 klassen 5de lj.) 1ste aankondiging: toets W.O. in elke klas

14 MINDMAPPING 2de aankondiging klas B mag spiekbriefjes gebruiken
proefproject in twee scholen 2de aankondiging klas B mag spiekbriefjes gebruiken klas A niet klas A: klas B (maximum 15 woorden of beelden op de spiekbrief)

15 MINDMAPPING klas B gaat enthousiast aan de slag
proefproject in twee scholen klas B gaat enthousiast aan de slag moeten wel nadenken over de beelden, symbolen of woorden die ze gebruiken

16 MINDMAPPING proefproject in twee scholen dag van de toets: klas B mag de spiekbriefjes toch niet gebruiken…

17 MINDMAPPING resultaat van de toets: betere resultaten in klas B
proefproject in twee scholen resultaat van de toets: betere resultaten in klas B ondanks het feit dat ze de spiekbriefjes niet mochten gebruiken doch geen erg groot verschil tussen klas A en klas B

18 MINDMAPPING één maand later… toets over hetzelfde onderwerp W.O.
proefproject in twee scholen één maand later… toets over hetzelfde onderwerp W.O. onaangekondigd onvoorbereid door de leerlingen

19 MINDMAPPING één maand later… toets over hetzelfde onderwerp W.O.
proefproject in twee scholen één maand later… toets over hetzelfde onderwerp W.O. resultaat van klassen B: betekenisvol beter dan de klassen A

20 MINDMAPPING klas B:  maken van spiekbriefjes: ACTIEF GESTUDEERD
keuze van woorden, beelden, symbolen nadenken, noteren, herlezen, schrappen, enz. weten wat ze opschrijven, weten wat de woorden/beelden betekenen verbanden leggen tussen hetgeet ze noteren of tekenen … = helemaal anders dan gewoon "van buiten leren"… (zoals vele kinderen doen…)

21 MINDMAPPING 3, 14… wiskundig getal pi
onthouden met woorden en beelden wiskundig getal pi oneindig veel cijfers na de komma 3, 14…

22 MINDMAPPING 3, …

23 MINDMAPPING jongen van 14 jaar zusje van 15 jaar
op bezoek bij oma / jarig: 92 jaar (oma= 9ma= een 9 met 2cijfers erachter= 92 jaar) deurbel (cijfer 6) 5 keren bellen want oma hoort niet goed (repetitief: voor 5 gekozen) 3x hiep, hiep, hoera (cijfer 3) (meestal 3x "hiep, hiep, hoera) dank u / dank u / dank u / dank u / dank u (zegt oma) (repetitief: voor 5 gekozen) oma heeft feesttaart klaar staan (cijfer 8) (taart wordt meestal in 8 stukken gesneden) feesttaart met 9 kaarsjes (1 kaarsje per 10 jaren) broer en zus eten een stuk broer en zus krijgen 7-Up te drinken, lusten ze graag oma neemt een jene(gen)ver

24 MINDMAPPING drinkt glaasje in 3 slokken leeg neemt 2de glas
drinkt dit ook in 3 slokken leeg opnieuw stukje feesttaart, die in 8 stukken gesneden was broer en zus eten (nog) een stuk, nog 4 stukken over deurbel gaat weer (cijfer 6) mama en papa (2 personen/cijfer 2) staan blijkbaar voor de deur ze zijn ongeduldig en bellen nog eens (cijfer 6) nu zijn we met z'n vieren (cijfer 4) op bezoek bij oma mama borrel / 3 teugen papa borrel / 3 teugen

25 MINDMAPPING Hoe kan het wel? mindmappen
ons brein denkt niet in rechte lijnen alles klakkeloos uit je hoofd leren werkt niet (goed) de leerstof steeds opnieuw lezen werkt niet (tenzij je de gelukkige eigenaar bent van een fotografisch geheugen ) Hoe kan het wel? mindmappen

26 MINDMAPPING Tekst: een inval van de Vikingen. Ongeveer 800 jaren na Chr. begonnen de Vikingen met hun plundertochten. De meeste invallen werden gedaan door kleine vloten van maximaal tien boten met elk dertig strijders aan boord. Door de hoge snelheid van hun boten konden ze verrassingsaanvallen uitvoeren en daarna snel weer wegkomen. De Vikingen waren moedige maar wrede krijgers. Waar ze kwamen verspreidden ze angst en paniek. Een van de redenen waardoor de mensen zo bang waren van de Vikingen was omdat ze de beste wapenuitrustingen hadden in Europa. Ze vochten vooral met zwaarden, pijl en boog, speren en bijlen. De gewone strijders droegen een stevige leren tuniek, terwijl de rijkere een soort maliënkolder droegen. Daarnaast droegen alle krijgers een groot rond schild.

27 MINDMAPPING Tekst: een inval van de Vikingen. De meest gevreesde Vikingstrijders waren de 'berserkers'. Deze krijgers gooiden zich zonder angst in de strijd. Men vermoedt dat deze krijgers verdovende middelen (drugs) gebruikten om geen angst te hebben. Men denkt dat deze verdovende middelen van vliegenzwammen gemaakt werden. Ze droegen ook berenvellen om hun tegenstanders angst aan te jagen. In het begin vielen de Vikingen kerken aan voor de rijkdommen. Later vielen ze ook steden aan, rovend en plunderend, om ze vervolgens plat te branden. Ze hadden geen medelijden met angstige vrouwen en kinderen en velen werden gedood of meegenomen en verkocht als slaven.

28 MINDMAPPING Weet wat je leest/leert: woorden begrijpen
tip: Basiswoordenboek Nederlands / Van Dale internet: afbeeldingen en filmpjes (opgelet: niet altijd geschikt voor kinderen)

29 MINDMAPPING vloot / vloten: een groep van schepen die bij elkaar horen
wreed: wordt gezegd van iemand die een ander met opzet pijn doet tuniek: wijde lange blouse Tip: afbeeldingen/filmpjes internet beetje inventief zijn Geef bijv. 'tuniek' in en je krijgt hedendaagse kledij te zien. Geef 'Vikingen kleding' in en je vindt hetgeen je zoekt.

30 MINDMAPPING 'ber' betekent 'beer' 'serker' betekent 'huid'
maliënkolder: soort hemd met ijzeren ringetjes ter bescherming bij het vechten berserker: krijgers die berenhuiden droegen om de tegenstanders bang te maken 'ber' betekent 'beer' 'serker' betekent 'huid'

31

32

33 MINDMAPPING Ook wiskundetaal kan in mindmaps gegoten worden:

34 gebruik afbeeldingen / tekeningen / symbolen / enz.

35 gebruik afbeeldingen / tekeningen / symbolen / enz.

36 MINDMAPPING Ook W.O. kan in mindmaps gegoten worden:

37 MINDMAPPING Tip verwijzingen naar filmpjes
Wat is een moesson? (YouTube) Link plaatsen in mindmap lukt niet.  Noteer waar je het gewenste filmpje vindt.

38 MINDMAPPING

39 MINDMAPPING Ook Frans kan in mindmaps gegoten worden:

40

41

42 MINDMAPPING Een mindmap maken = aan de slag gaan met je leerstof
= actief bezig zijn = je hersenen (hersenhelften) beter gebruiken = je leerstof beter onthouden

43 MINDMAPPING studiehouding Een mindmap maak je als je je les moet leren
Een mindmap gebruik je om je toets te leren instuderen met blanco mindmaps controleren met ingevulde mindmaps Pas mindmaps maken als je je toets moet leren = stress = te laat = tijdsgebrek (alles moet dan nog gemaakt en geleerd worden)

44 MINDMAPPING Tips mindmaps op papier mindmaps op pc
Zorg voor goede structuur in je mappen. Maak steeds ingevulde en blanco mindmaps. Vergeet niet op te slaan. Terug openen kan enkel vanaf het programma "Emindmaps". Kan niet vanaf je pc. Vergt wat training, denk niet dat alles onmiddellijk lukt.

45 MINDMAPPING Hoe het programma installeren op je pc? Google
Mindmaps maken met de pc. Hoe het programma installeren op je pc? Google Leerhof f( Edu eMindmaps emindmapsinstaller.EXE Na installatie verschijnt een pictogram op je bureaublad. En nu aan de slag. Maak onderstaande mindmap op jouw pc.

46 MINDMAPPING