Welkom op de Lentiz Dalton Mavo

Presentatie over: "Welkom op de Lentiz Dalton Mavo"— Transcript van de presentatie:

1 Welkom op de Lentiz Dalton Mavo

2 Structuur 2 vleugels: onder- en bovenbouw
De daltonpijlers: Samenwerking Zelfstandigheid Verantwoordelijkheid Reflectie Effectiviteit Mentor is eerste aanspreekpunt Meneer Helmich (coördinator leerlingzaken) Mevrouw van Rest (teamleider onderbouw)

3 Brieven/ rapporten/ dossier
Mentoraat Mentor Sociaal (mentorles) Groep Individueel Administratief Brieven/ rapporten/ dossier Eerste aanspreekpunt: de mentor Veel aandacht voor begeleiding en de sfeer in de klas Korte lijnen tussen ouders en school Tweede aanspreekpunt voor leerlingzaken Dhr. Helmich

4 Het rooster 2 uur Nederlands en 1 uur taal 3 uur Engels 2 uur Wiskunde
08.15 – 09.15 les Pauze 09.15 – 09.30 2e 09.30 – 10.30 3e 10.30 – 11.30 Dalton 11.30 – 12.00 4e 12.00 – 13.00 5e 13.00 – 14.00 14.00 – 14.15 6e 14.15 – 15.15 7e 15.15 – 16.15 2 uur Nederlands en 1 uur taal 3 uur Engels 2 uur Wiskunde 2 uur Mens en techniek (te, nask) 2 uur Mens en gezondheid (bi en vz) 4 uur Mens en maatschappij (ak, gs en ec) 2 uur Kunst en cultuur (bv en drama) 3 uur Sport en bewegen Lessen van 60 min. Dagelijks een daltonuur Pauzes op school Opvangregeling

5 Werkschema

6 Cijfers / resultaten 3x per jaar toetsweek
Per vak aantal SO’s, en PO’s (voor cijfer) en aantal HO’s (moet voldoende zijn) diagnostische toetsen tussen toetsweken in Twee tussenrapportages Scorekaarten na iedere toetsweek SOM-registratieprogramma (cijferportaal) ook inzichtelijk voor ouders

7 NIO - toets 11 september NIO voor leerlingen die de NIO nog niet hebben gemaakt of het is meer dan 2 jaar geleden. (1 middag). > veel informatie over wat een leerling kan op het gebied van opnemen, begrijpen en toepassen van informatie.

8 TTO (30 % van de lestijd) Het hele schooljaar K&C, EN, S&B in het Engels Het hele schooljaar 50 % van de lessen M&M in het Engels In blokken van 4 weken M&G, M&T, Wi in het Engels Europaweek (project in het Engels) Brede internationale oriëntatie Een algemeen betere taalontwikkeling Betere positie op de arbeidsmarkt en een voorsprong bij het volgen van een MBO- of HAVO-vervolgopleiding Geen doel maar een middel om beter te kunnen functioneren in het Europa van morgen!

9 Leefbare school Wij hechten waarde aan Goede omgang met elkaar
Afspraken nakomen Op tijd komen Goede samenwerking/contact tussen ouders – school – mentor

10 Benodigdheden (lijst staat op de site bij “nieuwe leerlingen”)
Stevige boekentas Agenda Schriften Setje whiteboardmarkers (TTO) Wiskunde groot schrift met ruitjes van 1cm Verzorging en taal groot schrift met lijntjes Rekenmachine Casio fx 82ms ongeveer €15 10 snelhechtermapjes HB potloden 2b/4b/6b + 1 HB 1 elastiekmap A4 Kleurpotloden Stevige passer Geodriehoek Etui met inhoud Woordenboeken Nederlands Woordenboeken Engels (ne/en+ en/ne) Indien van toepassing: Frans (ne/fr+fr/ne) Memorystick (minimaal 4GB) speciaal schrift met tabbladen voor de TTO lessen. Gymkleding: shirt via school (+ korte broek en binnen- én buitenschoenen)

11 Introductieweek Woensdag 3 sept. – Dinsdag 9 sept. Met als doel:
kennismaking groepsvorming samenwerking zelfstandigheid

12 Woensdag 3 september Rooster ophalen om 13.00 uur.
Uitleg wat er donderdag gaat gebeuren. (tot ± uur)

13 Donderdag 4 September Lessen
Boeken die bij de les horen worden uitgedeeld D-uur klas bij mentor Kennismaking en groepsvorming d.m.v. namenspelletjes en groepsspelletjes in de klas Activiteit met de klas

14 Vrijdag 5 September Lessen D-uur klas bij mentor
Schoolzaken bespreken Groepsvormende spelletjes Klas 1 feest ( uur)

15 Maandag 8 September Normale lesdag! D-uur klas bij mentor

16 Dinsdag 9 September Lessen D-uur klas bij mentor Sportmiddag
Schoolzaken bespreken Groepsvormende spelletjes Sportmiddag