Het leven geeft te denken

Presentatie over: "Het leven geeft te denken"— Transcript van de presentatie:

1 Het leven geeft te denken
P19-30

2 P19 – enkele moeilijke vragen
Lees de 3 cartoon op p19. Denk eens na over de vragen die daar gesteld worden. Probeer ze eens te beantwoorden. Zijn er zaken waar jij soms diep over nadenkt? Welke zaken? Welke gebeurtenissen? … Kan je op elke vraag antwoorden?

3 Mensen stellen vragen – p20-21
Wat gaan we doen? Een onderscheid maken tussen gewone vragen en grote levensvragen. Een definitie geven van levensvragen. Levensvragen herkennen. Even nadenken over wat waardevol is in ons leven.

4 Mensen stellen vragen Opdracht 1: kort nadenken voorstellen aan de klas. Opdracht 2: Voorbereiden per twee. Overlopen per vier. Klassikaal bekijken.

5 Soorten vragen GEWONE VRAGEN (GV)
Vragen waarop we meestal één juist of pasklaar antwoord kunnen op geven. Dat eenduidig antwoord kan wel nog heel ingewikkeld zijn. Zie voorbeelden linkerkolom. LEVENSVRAGEN (LV) Vragen over (de zin van) het leven, opgeroepen door allerlei levenservaringen. Meestal is er geen pasklaar antwoord voor levensvragen. Meerdere zinvolle antwoorden bestaan naast elkaar. Je kan de levensvragen indelen in een aantal groepen. Wat is waardevol in het leven? Hoe gaan mensen met elkaar om? Waarom is er lijden en dood? Wie ben ik wat beteken ik als mens? Wat is tijd? Is er meer? Bestaat God? Zie de voorbeelden uit de rechterkolom.

6 Wat is waardevol in het leven?
Enquête invullen p262. Individueel invullen. Nadien worden de antwoorden overlopen. Wat scoort hoog? Hoe zou je waarde omschrijven? Waarom zijn waarden belangrijk in het leven? Wordt jouw leven beïnvloed door waarden? Waarde: (sociale) waarden zijn idealen en motieven die in een samenleving of groep als nastrevenswaardig worden beschouwd. Normen: hoe moet je jezelf gedragen om die waarden na te streven.