Studenten ondersteunen eerstejaars

Presentatie over: "Studenten ondersteunen eerstejaars"— Transcript van de presentatie:

1 Studenten ondersteunen eerstejaars
Peer Tutoring Studenten ondersteunen eerstejaars Apers Katrien en Verdyck Marc, Departement Gezondheidszorg Turnhout

2 Peer tutoring Wat Waarom Hoe: departement gezondheidszorg Turnhout
In de K.H.Kempen Bespreking

3 Wat is peer tutoring? “Tutoring can be defined as people who are not professional teachers helping and supporting the learning of others in an interactive, purposeful and systematic way”. (Topping 2000) Peer tutoring: studenten begeleiden medestudenten Als extra begeleiding

4 Waarom peer tutoring? Verbetering studieprestaties 0.5 sd (Hattie, 1999)

5 Wat helpt om studieprestaties te verbeteren?

6 Waarom peer tutoring? Verbetering studieprestaties 0.5 sd (Hattie, 1999) Leren van elkaar Bevorderen sociale integratie Bevorderen academisch zelfvertrouwen: geslaagde medestudent is voorbeeld Tutoring als onderdeel van gelijke kansenbeleid Kennis van de tutor verdiept

7 Verschillende vormen Vertrekkend vanuit een vak Als trajectbegeleiding
Inhoudelijke vragen Ook gericht op studiemethode Als trajectbegeleiding Vooral coachend In de eerste plaats gericht op studeerstrategieën/studiemethode

8 Hoe: Tutoring in GZT Vertrekkend vanuit vakken Coördinator: 10% FTE
Start september 2008 Opleiding verpleegkunde Vroedkunde: vanaf febr. 2009

9 Tutoring in GZT Keuze van opleidingsonderdeel
- in samenspraak met tutoren Communicatie met vakdocent

10 Tutoring in GZT Werving tutoren Hoe?
10 studenten uit 2 ba verpleegkunde Geschenkenbon

11 Tutoring in GZT Werving tuttees Hoe? Wie neemt deel?
1 anderstalige (internationale studente) 1 allochtone studente 1 ba verpleegk. Deelname tutoring BSO 13 6 46% KSO 4 2 50% TSO 41 7 17% ASO 18 11% andere 15% totaal 89 19 21%

12 Tutoring in GZT Koppeling: Op basis van woonplaats
Elke tutor is gekoppeld aan 2 tutees uitzondering: bij anderstalige student

13 Tutoring in GZT Vorming tutoren Opvolging tutoren
Eerste training in samenwerking met Haagse Hogeschool 1 trainingsdag Persoonsgericht Eenvoudige tutortechnieken Stappen in tutoring Opvolging tutoren

14 Tutoring in GZT Contactmomenten: Inhoud: Vraaggestuurd
Individueel verslag en GSM Inhoud: Gericht op examen Studiemethoden zelfvertrouwen

15 Tutoring in GZT Knelpunten Mogelijkheden Hoge studiedruk bij 2° jaars
Studiestoppers Stageperiode van 2° jaars Mogelijkheden 3°jaars mee in het project betrekken Beloning door studiepunten?

16 Tutoring in GZT Ervaringen van tutoren: Veel bijgeleerd
Sterke voldoening Intens contact Zeer goede training

17 Ondersteuning OOF-project PAL scoort op vele velden Training Evaluatie
Uitwisseling

18 Peer tutoring in de K.H.Kempen
Actie in het kader van de beheersovereenkomst van het aanmoedigingsfonds Volgend academiejaar: streefcijfer: 8 departementen

19 Werkvragen? Wat vind je ervan? Kansen in jouw departement?
Vanuit leerinhouden of vanuit traject? Als keuzevak? Knelpunten in jouw departement? Welke ondersteuning verwacht je vanuit algemene diensten?