Interactieve versie mbv DSB

Presentatie over: "Interactieve versie mbv DSB"— Transcript van de presentatie:

1 Interactieve versie mbv DSB
Handleiding Interactieve versie mbv DSB Onderwerp 3 – Kastelen

2 Beschrijving inhoud De leerlingen zullen met behulp van de tijdmachine terugreizen naar de vroege middeleeuwen. Ze zullen na afloop van de les weten waarom kastelen zijn gebouwd.

3 Onderwerp 3 Om de lessen op een goede manier te kunnen voorbereiden zijn sheets van de les in deze powerpoint gezet. De pagina´s die hier voorkomen zullen ook in de te geven les worden getoond.

4 Commentaar bij deze pagina:
klik op de button ´interactieve instructie´ om in het overzicht terecht te komen. Commentaar bij deze pagina: klik op de knop ‘interactieve instructie’ om verder te gaan.

5 Commentaar bij deze pagina:
klik op het plaatje ´3. Kastelen´ om onderwerp 3 te activeren.

6 Commentaar bij deze pagina:
Een vraag van Jaap. Als op ‘>>’ wordt gedrukt dan kom je terecht bij de woordspin

7 Commentaar bij deze pagina:
Invullen met stift, probeer ook keuzes van leerlingen te achterhalen.

8

9 Commentaar bij deze pagina:
Net als de vorige woordspin deze ook met stift invullen, opslaan is ook hier niet nodig.

10

11

12

13 Commentaar bij deze pagina:
Op deze pagina de verwachting/kennis noteren van wat leerlingen weten van kastelen. Deze pagina moet worden opgeslagen. Na de 3 filmpjes moet deze pagina worden geevalueerd.

14

15 Commentaar bij deze pagina:
Klik op het plaatje om door te gaan.

16 Commentaar bij deze pagina:
Druk op de knop ‘aan’.

17 Commentaar bij deze pagina:
Druk op het tijdsvak van de vroege middeleeuwen (de helm).

18 Commentaar bij deze pagina:
Druk op het groene rondje aan de rechterkant om naar de tijd te reizen.

19 Commentaar bij deze pagina:
Van de kastelen hebben we al een verwachting genoteerd. Vanaf hier hoeft er niets meer genoteerd te worden. Vragen beantwoorden of korte discussie naar aanleiding van een filmpje mag altijd.

20

21

22

23

24

25

26

27

28 Commentaar bij deze pagina:
Zodra deze pagina verschijnt dan de eerder opgeslagen pagina laden en evalueren. Hierna begint voor de leerlingen de verwerking. Ze maken dan het doeblad.

29 Commentaar bij deze pagina:
Na de verwerking en korte bespreking van het doeblad een korte quiz over de lesinhoud. Discussie bij de antwoorden is wenselijk.

30 Commentaar bij deze pagina:
De quiz bestaat weer uit enkele vragen. Een fout antwoord levert een rood scherm op en dan moeten de leerlingen het nogmaals overdoen.

31 Commentaar bij deze pagina:
Na enkele vragen komt dit scherm ervoor. De les is afgelopen. De pagina gaat automatisch naar enkele seconden naar het overzicht toe.

32 EINDE PRESENTATIE