Download de presentatie
De presentatie wordt gedownload. Even geduld aub
1
wie de schoen past.. DIDACTIEK student back office docent toetsing 8,7
meerdere doelgroepen VT – DT - VDT student 8,7 hoge student tevredenheid back office opdrachtgever uit werkveld samenwerken – samen leren stimuleren analytisch vermogen applicaties (naast SCHOLAR) vrijheid in gebruik ‘pull’ & ‘put’ gezamenlijk kennis toegankelijk maken Wordle docent need to know Hot Potatoes toetsing Captivate nice to know Website builder OWE formatief op productniveau Leerlijn conceptenmarkt ‘on the fly’ gedurende onderwijs summatief op competenties portfolio SCHOLAR als portaal presentatie beroepsproducten didactisch concept 4C/ID-model (Merrienboer) Meervoudige intelligentie Casus gestuurd wie de schoen past.. feedback samenwerking taakbenadering (JIT) meerdere zintuigen optimale inzet talenten Etalagebijeenkomst Een digitale leeromgeving met HAN-Scholar: het onderste uit de kan! Presentatie De heer P. (Paul) Jacobs, coördinator/docent De heer Drs. W.(William) de Kaste, docent en opleidingscoördinator Opleidingskunde Datum Woensdag, 13 oktober 2010 Tijd 16.30 – uur Plaats HAN Campus Nijmegen, Kapittelweg 33, lokaal B. 3.01 Doelgroep Docenten, studieloopbaanbegeleiders, lectoren, instituutsdirecteuren, managers en beleidsmedewerkers van de HAN Casus uit het werkveld invloed op ‘probleem’ (variatie) rol opdrachtgever adaptief
2
Een digitale leeromgeving met HAN-Scholar: “het onderste uit de kan!”
Wie de schoen past… Een digitale leeromgeving met HAN-Scholar: “het onderste uit de kan!”
3
William Paul Docent Docent
5
Doel U kunt de keuzes van opleidingskunde
voor de inrichting van de HAN-Scholar site herkennen.
6
Programma Didactiek Student Docent Back-office Toetsing
7
De ‘live’ omgeving op SCHOLAR
13
Video opnames gesprek opdrachtgever
naar site
14
Bronnen sites http://hotpot.klascement.net/ http://www.wordle.net
sites
15
nieuwe casus Techoship
zie:
Verwante presentaties
