Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20111 Focus en massa in onderwijs en onderzoek Kritische vaardigheden voor de toekomst Vereniging.

Presentatie over: "Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20111 Focus en massa in onderwijs en onderzoek Kritische vaardigheden voor de toekomst Vereniging."— Transcript van de presentatie:

1 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20111 Focus en massa in onderwijs en onderzoek Kritische vaardigheden voor de toekomst Vereniging van de Nederlandse Chemische Industrie Nelo Emerencia Mgr. Onderwijs & Innovatie VNCI / Secretaris Regiegroep Chemie Den Haag, 25 januari 2011

2 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20112 Chemie / chemische technologie BSc

3 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20113 Plan KIS: Massa & Focus in BSc chemie 1 brede BSc chemie & chemische technologie 1 brede BSc chemie 1 brede BSc chemie & chemische technologie 1 brede BSc chemie 1 brede BSc chemische technologie 1 brede BSc chemie Niet-disciplinaire chemie sluit aan bij zwaartepunten & onderzoek voeding DOEL: > 100 eerstejaars / jaar; >75% rendement

4 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20114 Innovatielijnen – zwaartepunten KIS Innovatielijnen MaterialenBiotechnologie voor specialtiesKatalyse en duurzame processen Proces- technologie FocusgebiedZwaartepunt Duurzame chemie en chemische biotechnologie - Katalyse en syntheseMMHL - (Bio)procestechnologieMMLH - Voedingschemie en technologieLHMM - Duurzame energieLMHH Materiaal wetenschappen, fysische chemie en nano- technologie - PolymerenHMML - Vaste stof chemie en functionele materialenHMHM - SpectroscopieMMML - Theoretische chemieMMML Levens- en biomedische wetenschappen - Medicinale, bio-organische en synthetische chemieMHML - Biomedische chemieLHLL - StructuurbiologieLHLL - Chemische biologieLHHH Nationaal Research Initiatief - Colloïdchemie en surfactantenHHML - Supramoleculaire chemieHMLL

5 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20115 Zwaartepunten matrix chemie

6 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20116 Implementatie SNS dec jan feb juli juni mei apr mrt dec nov okt sep aug 2009 2010 2016 2011 Plan van aanpak + oproep naar decanen Kickoff meeting decanen, Kickoff chemie Afstemming commissie - PBT Indiening profileringsplannen actielijn 1+2 Oordeelsvorming commissie evt. raadplegen deskundigen gesprekken universiteiten, FOM en CW tussenrapportage aan Stuurgroep Indiening definitieve profileringsplannen Oordeelsvorming/honoreringsvoorstel commissie Besluit door Stuurgroep Afspraken middelen en prestaties, voorbereiding besteding Start implementatie Monitoring input, throughput en output (jaarlijks) Evaluatie

7 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20117 Sectorplan Natuur- en Scheikunde: SNS structurele versterking van het wetenschappelijk onderwijs en onderzoek in de natuur- en scheikunde v.a. 2011 M€ 20/jr Actielijnen: ChemieFysica Onderwijs Verhoging in-, door- en uitstroom M€ 1 1 e geldstroom Focusgebieden, zwaartepunten kiezen M€ 6 2 e geldstroom Versterking focus en massa M€ 3 Gevraagd door chemie: structureel 20 M€/jaar voor 10 jaar vanaf 2008

8 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20118 Skills needed to improve innovation in the European chemical industry

9 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 20119

10 10

11 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 201111

12 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 201112

13 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 201113

14 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 201114 To be further developed in higher curricula 1.ensure multidisciplinary and broad skill set base : acquire understanding of different scientific and technical skills, and also business personal skills for efficient interdisciplinary work, easy adaptation to new tasks 2.better address financial and business skills in scientific higher educational curricula.

15 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 201115 Turn the wish list of the industry into action Right workforce for Research AND Innovation Education ResearchIndustry  How can higher education and industry work together to:  Define concrete recommendations for higher education  Identify best practices  Support broad deployment

16 Focus en massa in onderwijs en onderzoek, 25 januari 201116 Focus en massa in onderwijs en onderzoek Kritische vaardigheden voor de toekomst E I N D E