Download de presentatie
De presentatie wordt gedownload. Even geduld aub
1
Ontwerpen van leerarrangementen niveau 3 - Competentiegericht ontwerpen & ontwikkelen & assessen - Paul Jacobs Dia 1 Competentiegericht ontwerpen & ontwikkelen samenhang in producten
2
Formatieve toets via Pak je smartphone, Ipad, laptop en ga naar: m.socrative.com m.socrative.com 62925 Log in op room: 62925 Voer je voornaam in Wacht op de vraag Geef antwoord
3
interne consistentie van producten; in vorm (lay-out) in aanspreekvorm (geen stijlwisselingen) in (onderlinge)relatie Ontwerpen van leerarrangementen niveau 3 - Competentiegericht ontwerpen & ontwikkelen & assessen - Paul Jacobs Dia 3
4
veel voorkomende valkuilen (KP) Nog weinig aansprekende inleiding (info klopt wel) Nog weinig relatie gelegd tussen KP en PvB Nog niet geschreven aan de lerende, maar over hem/haar taken weinig specifiek criteria te algemeen (geven weinig input voor toetsing) opgave ontbreken of zijn te algemeen geformuleerd Criterium = Begrijpt jouw lerende het document! ook dit is schrijven voor de doelgroep Ontwerpen van leerarrangementen niveau 3 - Competentiegericht ontwerpen & ontwikkelen & assessen - Paul Jacobs Dia 4
5
tips lees elkaars producten (tegenlezen) als je medestudent het niet begrijpt of vragen heeft is dat een indicator voor jou in de inleiding is meer niet altijd beter hoe motiveer je de lerende om te gaan leren via jouw KP? denk aan schriftelijke aantrekkelijkheid Ontwerpen van leerarrangementen niveau 3 - Competentiegericht ontwerpen & ontwikkelen & assessen - Paul Jacobs Dia 5
6
hulp bij toetsing via de site van Cito http://toetswijzer.kennisnet.nl/html/toetse nopschool/toetsenopschool.shtm Ontwerpen van leerarrangementen niveau 3 - Competentiegericht ontwerpen & ontwikkelen & assessen - Paul Jacobs Dia 6
7
voor nu ga samen aan de slag (intervisie) hanteer de checklist als ‘norm’ Ontwerpen van leerarrangementen niveau 3 - Competentiegericht ontwerpen & ontwikkelen & assessen - Paul Jacobs Dia 7
Verwante presentaties
