Scouting Academy.

Presentatie over: "Scouting Academy."— Transcript van de presentatie:

1 Scouting Academy

2

3 Waar staat SCOUTS voor? Samen Code Outdoor maatschappij verbondenheid
internationale organisatie Code normen en waarden ceremoniën en tradities identiteit en zingeving wet en belofte scoutfit (uniform) Outdoor buitenleven avontuur Waar staan de elementen van SCOUTS voor? Samen stappen we met veel plezier op de wereld af, dat verbindt ons onderling. Staat voor de betrokkenheid die we als scouts hebben met de maatschappij, voor de onderlinge verbondenheid die we als scouts over de hele wereld met elkaar voelen en voor het internationale aspect binnen Scouting. Code en traditie zijn onze basis, de wet en belofte onze waarde. Staat voor onze normen en waarden (onze ‘spelregels’), onze ceremoniën, dat Scouting een fundament heeft, een identiteit, en de bezinning op wat en waarom je de dingen doet. Outdoor staat voor avontuur, een ontdekkingstocht in de natuur. Staat voor buitenleven, de natuur niet alleen als de omgeving waarin we ons spel spelen, maar ook als opvoedende waarde.

4 Waar staat SCOUTS voor? Uitdaging Team Spel toenemende zelfstandigheid
eigen inbreng uitdagend programma Team subgroepen zelfstandigheid / begeleiding Spel thematiek creativiteit & diversiteit project Uitdaging zoeken we in alles om ons zo te ontwikkelen tot zelfstandige scouts. Staat voor de persoonlijke ontwikkeling van scouts. Scouting is niet alleen een plezierige vrijetijdsbesteding, het biedt ook mogelijkheden om jezelf te ontwikkelen, steeds weer je grenzen te verleggen. Teamgevoel haalt het beste uit onszelf. Daarom zijn we trots op elkaar. Staat voor het werken in subgroepen (oud leert jong), de toenemende zelfstandigheid van de jeugdleden (jeugdparticipatie) en afnemende begeleiding in de verschillende speltakken. Spel en creativiteit helpen ons de verschillende talenten van scouts te benutten. Staat voor het Scoutingspel zelf, de veelzijdigheid erin, de thematiek en het aanspreken op de creativiteit (zowel in fantasie als het creatief zijn in oplossingen bijvoorbeeld).

5 Wat gaat er veranderen? Oude naam Leeftijd Nieuwe naam bevers
5 – 7 jaar kolonie welpen, kabouters, esta’s en dolfijnen 7 – 11 jaar (water / lucht) welpen horde scouts, verkenners, gidsen, padvindsters, zeeverkenners en luchtverkenners 11 – 15 jaar (water / lucht) scouts troep explorers, rowans, sherpa’s, matrozen van de wilde vaart en astronauten 15 – 18 jaar (water / lucht) explorers afdeling jongerentak, pivo’s en loodsen 18 – 21 jaar (water / lucht) roverscouts stam Op basis van de spelvisie SCOUTS wordt er gewerkt aan een vernieuwd spelaanbod voor alle leeftijdsgroepen. Met daarbij leuke, nieuwe handboeken, een website boordevol spelideeën en nog veel meer om wekelijks met plezier het vernieuwde spelprogramma te spelen. Een aantal veranderingen in dit nieuwe spelaanbod is: Nieuwe leeftijdsindeling: de leeftijdsindeling van de speltakken wordt per 1 september 2010 aangepast. Het overvliegen naar een volgende leeftijdsgroep wordt hiermee gekoppeld aan het schooljaar. Hierbij blijft uiteraard wel altijd de mogelijkheid bestaan om in te springen op de behoeften van het individuele kind. Vervolg op volgende sheets

6 Zichtbaar maken van ontwikkeling
Doorlopende lijn in ontwikkeling Vaardigheden en talenten Zichtbaar Van jong tot oud Betere aansluiting speltakken én Scouting Academy Insignes en uitdagingen Doorlopende leerlijn Scouting is niet alleen plezierige vrijetijdsbesteding, kinderen (en volwassenen) leren er ook een heleboel. Bij de vernieuwing van het Scoutingspel wordt op een leuke en plezierige wijze meer de nadruk gelegd op het stimuleren van het ontwikkelen van vaardigheden en talenten bij leden. Ook wordt de doorlopende lijn van jong tot oud beter zichtbaar (in programma betere aansluiting, herkenbaar te zien dat er wordt voortgebouwd op vorige leeftijdsgroep en zichtbaar maken, denk hierbij aan bijvoorbeeld insignes). De programma’s van de verschillende leeftijdsgroepen sluiten zo beter op elkaar aan. Bij welpen en scouts insignes. Bij explorers en roverscouts persoonlijke uitdagingen, volgen eigen ontwikkeling, geen vooropgestelde eisen. Bevers geen insignes.

7 Wat ligt er al voor de jeugd?

8 Wat gaat er nog komen? Handboeken voor leiding, (kompas) voor bevers, welpen en scouts Boek explorers Boek roverscouts Jeugdwebsites Activiteitenbank online

9 Aanleiding Scouting Academy
Project 2010 Imago & ledenaantal Verloop leidinggevenden Maar ook: blijven doen waar Scouting goed in is! Inzetbaar in werk en opleiding Trainingen One size fits none Aanwezigheid is geen garantie voor succes Maar ook: betreft wel belangrijke zaken!

10 Uitgangspunten Borgen van kwaliteit Talent ontwikkelen
Past iemand bij Scouting? Wat moet iemand kunnen? Talent ontwikkelen Wat kan iemand? Wat wil iemand? Toegankelijk & uitnodigend Dichterbij Vrijheid Mogelijkheden

11 Nieuw systeem Talent ontwikkelen Borging van kwaliteit
Op eigen groep en eigen niveau Trainingen (regionaal & landelijk) In het dagelijks leven Borging van kwaliteit Stimuleren: praktijkbegeleider Instructie: leiding, praktijkbegeleiders, trainers Beoordeling: praktijkcoach & assessor

12 Competenties 29 Persoonsgebonden competenties
Kennis, vaardigheden, houding Universele benadering Niet alleen binnen Scouting op te doen

13 Competentieroos

14 Nieuwe rollen Praktijkbegeleiders Praktijkcoach Groep Begeleiden
Stimuleren Beoordelen Praktijkcoach Regio Kwalificeren

15 Jeugdlid > gekwalificeerd leiding
Benoemd leiding Gekwalificeerd leiding Praktijkbegeleiders Medeleiding Training School / werk Praktijkcoach

16 Extern > gekwalificeerd leiding
Benoemd leiding Gekwalificeerd leiding VOG Praktijkbegeleiders Medeleiding Training School / werk Praktijkcoach

17 Bevoegd > gekwalificeerd leiding
+ Overstapmodule: Spelvisie Scouting Academy Competentieroos Praktijkbegeleiders Trainer

18 Functieprofiel leidinggevende

19 Hoe te beginnen in de regio?
Alles is nieuw Systeem nog niet uitgekristalliseerd Trainingen en werkvormen ontwikkelen Registreren is nog niet mogelijk in SOL Beperkte capaciteit In groepen: gekwalificeerde praktijkbegeleiders In regio: al 3 gekwalificeerde praktijkcoaches

20 Invulling pilot regio Deelnemende groepen: Vanuit de regio:
Ongeveer 6 groepen met praktijkbegeleiders Vanuit de regio: Jaap Spooren - praktijkcoach & trainer Frank Herculeijns - praktijkcoach & trainer Tanja Vermeulen - praktijkcoach & trainer

21 Seizoen 2010 / 2011 Overstaptraining voor alle bevoegde leiding
Geen ‘oude’ start- en programmatraining meer Praktijkbegeleiders opleiden voor andere groepen Trainingsteam: andere trainingen Moduletrainingen (gericht op competenties) Instructietrainingen (gericht op Scoutingtechnieken) Kamptraining Regionale en landelijke trainingsweekenden

22 Wat verwachten wij van de groepen?
Werven van praktijkbegeleiders Groepsbegeleiders hebben kennis van Scouting Academy Stafleden hebben kennis van Scouting Academy Bekendheid geven aan overstaptraining Kamptraining blijft voorlopig als vanouds

23 Bedankt voor het luisteren !
Nog vragen?