Agendapunt CLOP Urenverdeling periode 3 en 4 Invulling cursus integrale opdrachten Carrousel Wijziging jaarplanning Discussiepunten.

Presentatie over: "Agendapunt CLOP Urenverdeling periode 3 en 4 Invulling cursus integrale opdrachten Carrousel Wijziging jaarplanning Discussiepunten."— Transcript van de presentatie:

1 Agendapunt CLOP Urenverdeling periode 3 en 4 Invulling cursus integrale opdrachten Carrousel Wijziging jaarplanning Discussiepunten

2 Voorstel urenverdeling voor periode 3 en 4 NaamVakUren Willem BorsboomProjectleider16 Arnoud WonninkIntegrale leerlijn Website 4 Johan WijkSLB4 Maarten Gras*LLBC2 Wim Maas*BPV2 Vacature AssenNederlands4 Frank BethsMVT4 Jolien DrentRekenen ITTA2 Jan BosTV4 Lenny Jousma Vacature Assen TV2 Jan van OsICT en Website2 Miranda WolkenLogistiek2

3 Cursus Int. Opdrachten Samen met zakelijke dienstverlening Uit elk team Inventarisatie na carrousel

4 Carrousel 22 januari 2007 Plaats: Cicero Assen Programma: 12.00 uurontvangst 12.30 uurAuditoriumOlga Bacx Examineren en beoordelen 13.30 uurRonde 1 carrousel4 ruimtes met beamer 14.15 uurRonde 2 carrousel4 ruimtes met beamer 15.00 uurRonde 2 carrousel4 ruimtes met beamer 15.45 uurRonde 2 carrousel4 ruimtes met beamer In de carrousel draaien 4 groepen: a. Combi LLBC, Rekenen en Nederlands b. Combi integrale leerlijn en ICT c. SLB d. Combi BPV en TV Discussie over de samenstelling?

5 Leerlijnen: per opleiding bol bbl 1 a :Integraal School Lijst met prestaties (oplopend.concentrisch) Ingevulde matrix KT/WP en competenties incl. Burgerschapsprojecten 1 b: Integraal BPV Lijst prestaties BPV Ingevulde matrix KT/WP en competenties 1 c Verdeling van prestaties 1a en 1b over de perioden van leerjaar 1 en 2 1d Verwerken in de leerplanmatrix per opleiding en leerweg bol en bbl 2 Kennis en vaardigheden Op basis van 1a t/m 1c Aanbod per periode van lessencyclus 9 weken - bepalen van de mate van keuzevrijheid per periode voor het volgen van aanbod Aanbod van kortlopende workshops, gepland en op vraag Verwerken in de leerplanmatrix van de opleiding in bol en bbl 3 Loopbaanreflectie - oriëntatiefase - reflectieopdrachten in relatie tot prestaties - soorten activiteiten per periode - pop en portfoliomodel 4 Planning afname examinerings eenheden - verwerken in de leerplanmatrix 5 Bepaling model voor flexbilisering KP matrix kt/wp/com Kenniskring burgerschap Elobase IG Base Leerplanmatrix KP en leerplanmatrix: verdeling van KT en WP dec07–mrt08 1 mrt 08 idem idem 1 mrt 08 1 mrt 08 1 mrt 08 1 mrt 08 1 mrt Projectgroep Projectgroep Project- en stuurgroep

6 1.Talendossier: integrale opdrachten, ondersteunende werkzaamheden 2.Kenniskringen: voor beleid, clop voor de invulling 3.Productiviteit: na de carrousel beginnen met de cursus en het schrijven van Int. opdrachten BPV en projecten Discussiepunten