•Mysterieuze foto’s 10minuten •Waarom deze workshop? 5minuten •Uitleg didactisch model 35minuten •Hoor/werkcolleges •Zelfstandig werken •Samenwerkend leren.

Presentatie over: "•Mysterieuze foto’s 10minuten •Waarom deze workshop? 5minuten •Uitleg didactisch model 35minuten •Hoor/werkcolleges •Zelfstandig werken •Samenwerkend leren."— Transcript van de presentatie:

1 •Mysterieuze foto’s 10minuten •Waarom deze workshop? 5minuten •Uitleg didactisch model 35minuten •Hoor/werkcolleges •Zelfstandig werken •Samenwerkend leren •Zelfverantwoordelijk leren •Verschillende leerstijlen •Discussie en afronding 10minuten Programma

2 Mysterieuze foto’s Kunst of natuurfenomeen? Opheffing of erosie? Plukken of planten? Endogene of exogene krachten? Actualiteit en aardrijkskunde

3 Waarom deze workshop? •Enthousiaste leerlingen •Nieuw examenprogramma •Hoe wil ik het? –Actieve leerlingen –Betrokken leerlingen –Uitdaging bieden –Flexibel programma –Gebruik nieuwe middelen –Rust en overzicht –Voorbereiden op WO Docent: “Hoezo.. De Geel werd in 2018 vermoord???” Leerling: “Ik heb een beetje vooruit geleerd…”

4 Didactisch model VWO Kenmerken / uitgangspunten –Differentiatie in aanbod en hoeveelheid –Uitdagende leermiddelen –Leerstijlen –Continuiteit / overzicht Toetsen op maat

5 W1 Hoor/werkcolleges mbv PPT Hfst 1 W2 Hfst 2+3 W3 Zelfstandig werken aan opdrachten Hfst 1 W4 Hfst 2 W5 Samenwerkend leren + presenteren Hfst 3 / PO (vw) W6 Hfst 3 / PO (vw) W7 Zelfverantwoordelijk leren Verdieping W8 Verdieping W9Toetsweek Didactisch model VWO

6 W1 Hoor/werkcolleges W2 W3 Zelfstandig werken W4 W5 Samenwerkend leren W6 W7 Zelfverantwoordelijk leren W8 W9Toetsweek o Voorbeeld PPT o Gebruik diverse media o Gericht op theorie o Weinig WB opdrachten o Docentgestuurd Didactisch model VWO

7 •985 miljoen mensen leven van <$1 per dag •854 miljoen mensen zijn chronisch ondervoed •Per jaar sterven 10,4 miljoen kinderen <5 jaar •Hiervan 5.5 miljoen aan ondervoeding •Dat zijn er >15.000 per dag! •Opdracht: klap mee met de bevolkingsgroei… Arm en rijk in getal

8 H5: Vulkanisme

9 o Werken uit WB o Zelfstandig nakijken o Vakliteratuur voor SE o Vragen schriftelijk indienen o Individuele begeleiding W1 Hoor/werkcolleges W2 W3 Zelfstandig werken W4 W5 Samenwerkend leren W6 W7 Zelfverantwoordelijk leren W8 W9Toetsweek Didactisch model VWO

10 Voorbeeldopdrachten: o ‘6 graden’ o Paragrafen uit lesboek o ElectrAsia o Stroomgebied Reitdiep o PPT lln uit ‘6 graden’ W1 Hoor/werkcolleges W2 W3 Zelfstandig werken W4 W5 Samenwerkend leren W6 W7 Zelfverantwoordelijk leren W8 W9Toetsweek Didactisch model VWO

11 W1 Hoor/werkcolleges W2 W3 Zelfstandig werken W4 W5 Samenwerkend leren W6 W7 Zelfverantwoordelijk leren W8 W9Toetsweek Didactisch model VWO Verdiepingsopdrachten (1 of 2) o Leerlinggericht  Actualiteit  Film  Documentaires  Vakliteratuur  Proeftoetsen  Casusopdrachten o 10 of 11 punten

12 Verdiepingsopdrachten ThemaKenmerken Actualiteit Vaak regionale geografie of thematisch Diverse bronnen Film / documentaire Vaak maatschappijkritisch Diverse aanvullende bronnen Vakliteratuur Vervolg op reeds aangeboden teksten. Samenvatting mag mee naar het SE Casusopdrachten Vaak uit werkboek of AK-community Vaak ICT-gestuurd Proeftoetsen Van geselecteerd aantal komt een opdracht letterlijk terug op SE

13 Toetsing… LesstofPunten H13 H23 H32 Vakliteratuur1 Verdieping 11 Verdieping 2 (optioneel) 1 Totaal / cijfer10 of 11 Standaard vraagvorm: a)Reproductie b)Toepassing c)Reflectie

14 Hoe bied ik dit aan? Link naar Teletop 27/30

15 Keuze collega’s… Verdieping Keuze collega’s Actualiteit Vakliteratuur Film Documentaire Proeftoetsen Casusopdracht Edugis Keuze leerlingen? 28/30

16 Conclusies? Keuze leerlingen… Verdieping Arm en Rijk V4A (29) Globalisering V4A (30) Wonen in NL V5 (23) Actualiteit 1379 * Vakliteratuur 61711 Film 1120- Documentaire -718 Proeftoetsen 26167 Casusopdracht 00* Edugis --0 - (niet aangeboden) * Hoe categoriseer je?