Excelsior naar de 100 – en verder

Presentatie over: "Excelsior naar de 100 – en verder"— Transcript van de presentatie:

1 Excelsior naar de 100 – en verder
Beleidsplan Excelsior naar de 100 – en verder

2 Wat vinden we belangrijk?
Goede muziek Gezelligheid Verbinding met de wijk Jeugdbeleid Besluitvaardig bestuur Beste orkest van Zwolle Financieel gezond Toonkunst bevorderen in breedste zin van het woord - Toonkunst bevorderen algemeen: dit is een soort paraplu. Het moet eigenlijk, verbinding met de wijk en subsidies komen hieruit voort.

3 Ambitie Waar willen we staan over 5 jaar?
A-orkest Het gezicht van de blaasmuziek in Zwolle Tevreden & stabiel in 1e divisie, maar geen wedstrijdorkest Vereniging Bekend en geliefd in stad en wijk Stimuleert musiceren op alle mogelijke manieren Verbindende vereniging binnen de stad

4 Hoe bereiken we onze ambitie Het gezicht van de blaasmuziek in Zwolle
Activiteiten en concerten Ieder optreden kwalitatief goed Afwisseling, voor een groot bereik Exposure/communicatie/pr Iedereen die een orkest in Zwolle zoekt weet ons te vinden Verbinding/samenwerking Iedereen is een ambassadeur van de club

5 Hoe bereiken we onze ambitie Tevreden & stabiel in 1e divisie, maar geen wedstrijdorkest
Muzikaal niveau en bezetting Volledige bezetting Het geheel op 1e divisie-niveau Activiteiten en concerten Niveau meten op festivals en concoursen Dirigent Zorgt dat iedereen op zijn eigen niveau speelt, passend bij de 1e divisie (en het geheel op z’n minst niet in de weg zit) Goede doorstroom uit B-orkest + aanwas van buitenaf voor de volledige bezetting

6 Hoe bereiken we onze ambitie
Muzikaal niveau en bezetting Activiteiten en concerten Artistieke commissie Dirigenten en docenten Financiën Jeugdbeleid Exposure/communicatie/pr Organisatie/bestuur Overig

7 Bestuur Gewenste situatie Slaat piket paaltjes / koers bepalend
Staat dicht bij de andere leden Besluitvaardig Onderscheid bestuursrol versus commissierol Ondersteund door actieve commissies Stabiele bezetting Voorzittersrol: supervisie houden, verantwoordelijkheid nemen, besluitvaardigheid Rol penningmeester aanvullen met ‘controllers’rol Secretariaat belangrijke spin in het web

8 A-orkest Dirigent Gewenste situatie: Motiveert & inspireert
Haalt het beste uit iedere muzikant, bedient ieder op eigen niveau Denkt mee over (jeugd)beleid van de vereniging Denkt mee over goede activiteitenplanning voor A-orkest Wordt ondersteund door artistieke commissie Huidige situatie: Denkt mee, maar wordt niet altijd ondersteund Motiveert & inspireert niet iedereen Laat muzikanten aan onderkant en bovenkant soms teveel zwemmen

9 A-orkest leden Gewenste situatie: Optimaal gemotiveerde leden
Volledige bezetting op 1e divisie-niveau Altijd volledig bezette repetitie (dus ook iedereen de hele repetitie aanwezig??) Optimale cohesie binnen een sectie Richtlijnen voor minimale aanwezigheid?? Op aantal repetities Op basis van niveau van spelen bij het concert Met stem van dirigent Huidige situatie: Bijna volledige bezetting, niet iedereen op 1e divisie-niveau Slecht bezette repetitie In iedere sectie een sectieleider (met een duidelijke rol)

10 Activiteiten en concerten
Gewenste situatie: Alle onderdelen voldoende activiteiten per jaar Activiteiten voor een breed publiek, aandacht voor de wijk, de stad en daarbuiten Minstens 1x per jaar een activiteit met alle onderdelen samen Voor A-orkest: 1x per jaar een bijzondere activiteit (meer dan alleen muziek maken in een zaaltje) Alle activiteiten minstens kostendekkend Huidige situatie: Moeite om de activiteitenkalender goed te vullen Meeste activiteiten en concerten verliesgevend

11 Artistieke commissie Om goed invulling te kunnen geven aan het beleidsplan voor het A-orkest, is het belangrijk dat de dirigent ondersteund wordt door een artistieke commissie. Samen plannen zij concerten/activiteiten waarmee de doelen worden bereikt, denken ze mee met sectieleiders etc. Een onderdeel hiervan is ook de muzikale invulling van de optredens (muziekcommissie). Wie wil er plaats nemen in deze commissie?

12 Dirigenten en docenten Docenten
Gewenste situatie: Goed gekwalificeerd personeel Krijgt goed betaald Leiden muzikanten in alle facetten op tot goede orkestmuzikant Motiveert & inspireert Haalt het beste uit iedere muzikant, bedient ieder op eigen niveau Denkt mee over (jeugd)beleid van de vereniging Huidige situatie: Soms te nauwe focus in lesgeven Krijgt te weinig betaald Niet iedereen denkt evenveel mee

13 Financiën Gewenste situatie:
Dekkende operationele begroting incl. ruimte voor investeringen (hoeveel per jaar?) Eens in de x jaar ruimte voor extra investeringen en bijzondere projecten Ieder concert een sluitende begroting Huidige situatie: Dekkende operationele begroting Weinig ruimte voor investeringen en bijzondere projecten De meeste projecten verliesgevend Zeer afhankelijk van grillen gemeente (oud papier, subsidie)

14 Jeugdbeleid Gewenste situatie:
Iedereen krijgt goed les voor betaalbaar bedrag Lessen zijn voor ons kostendekkend We begeleiden jeugd naar een passende toekomst als muzikant: bij slagwerkgroep, B-orkest, A-orkest, een andere vereniging, of zelfstandig Huidige situatie: Lessen zijn betaalbaar voor leerlingen, maar voor ons niet kostendekkend Jeugdbeleid is heel nauw gericht op doorstroming naar ons eigen A-orkest