Leren in beweging.

Presentatie over: "Leren in beweging."— Transcript van de presentatie:

1 Leren in beweging

2 Informatieavond Praktische en inhoudelijke informatie
Hoe doen wij het hier? Hoe volgen wij de leerlingen? Hoe werken wij samen?

3 Onderwijsuitgangspunten
letterlijk en figuurlijk, in beweging; maatschappelijke betrokkenheid, talenten ontdekken, ontwikkelen en benutten; samen leren, samen leven en samen werken innovatief onderwijs geen vroegselectie

4 Hoe doen wij dat dan? informatie voorbeeld lessen materiaal

5 Wie ben ik, wat wil ik, wat kan ik?

6 Plannen en reflecteren
Oriënteren: voorbereiden van een leerproces. Plannen: ontwerpen van een leerproces, voorspellen. Diagnosticeren: vaststellen niveau van eigen kennis. Bijsturen: veranderingen aanbrengen in het leerproces. · Reflecteren: nadenken over leren, leeractiviteiten en -ervaringen.

7 Geen toetsen, geen huiswerk
Feed up Waar moet de leerling naar toe: specifieke les- en leerdoelen Feed back Waar staat de leerling: interactief onderwijs nodig (mondeling en schriftelijk) Feed forward Hoe komt leerling naar gewenste situatie: op basis van verzamelde informatie stelt docent/leerling les- en leerdoelen bij (maatwerk).

8 Feed up Leerdoelkaarten per domein/vak Nederlands/taal Engels
Rekenen/wiskunde Mens en maatschappij (ak, gs, ec, burgerschap) Mens, natuur en techniek (bi, na, sk, tc, burgerschap) Kunst en Cultuur Taal en Cultuur Sport, lifestyle en bewegen SH Skills

9 Voorbeeld Leerdoelkaart

10 Formatief evalueren

11 Work in progress

12 Versie 3…..

13 Monitoren leerlingen

14 Verslaglegging aan leerling en ouders
Coachgesprekken met leerlingen elke woensdag aan de hand van multomap Voortgangsgesprekken aan de hand van multomap Twee keer per jaar coachkaart (per domein verslag op basis van groei, resultaat, inzet, werkhouding en zelfstandigheid)

15 Ouders Voor ziek- of afmelden tel.nr: Onderwijstijd: ma/di/do/vr 6.5 uur wo 3 uur in totaal 29 (zonder pauzes 27 uur) Ouderbijdrage: vrijwillig én broodnodig Ouderraad; starten met ouderraad die fungeert als klankbord, meedenkend en meewerkend (gevraagd en ongevraagd) : samen maken wij Spring High een mooie school met krachtig onderwijs..onder ons motto: ‘Durf jij jezelf EN anderen uit te dagen?’

16 Ouders Werving: spread the word… Spring High bestaat…
Wij hebben ouders nodig om op de hockeyclub, andere clubs, naam te geven aan SH..meedenken over werving van klas 1 vo ll…Volgend jaar willen wij verdubbelen en verder groeien in gebouw… Mond-tot-mond- werkt Masterclasses door ouders: wie biedt?

17 Contact en gesprekken Voortgangsgesprekken
Als het nodig is om samen op te trekken Nieuwsbrieven Kijkmiddagen na elk blok Kerstfeest/workshop middag Kamp in april Spring High week na pinksteren

18 Websites www.springhigh.nl https://www.youtube.com/watch?v=oFZAxX2ALUE
En facebook en twitter SH nieuwwest