OECR Onderwijskundig Expertise Centrum Rotterdam.

Presentatie over: "OECR Onderwijskundig Expertise Centrum Rotterdam."— Transcript van de presentatie:

1 OECR Onderwijskundig Expertise Centrum Rotterdam

2 Leer Objecten voor de EUR?

3 Opzet Wat is een Leerobject (Learning Object)
Omvang van een leerobject (Granularity) Voordelen / Standaarden Aanbevelingen / Conclusies

4 Wat is een Leerobject De Metafoor of

5 Wat is een Leerobject Definitie
A learning object is an entity, digital or non digital, which can be used, re-used or referenced during technology supported learning. (IEEE) object learning

6 Wat is een Leerobject Learning Object Inhoud Oefenen Toetsen
Doelstelling Metadata Inhoud Oefenen Toetsen

7 Omvang LO (Granularity)
Raw Asset (plaatje, animatie, tekst) Learning Asset (combinatie) Taak of oefening (studietaak, simulatie) Les of cursus (verzameling taken / oefeningen) Template van didactisch ontwerp (bv. PGO template) Granularity en didactisch model worden vrijgelaten en opgenomen in de Metadata

8 Omvang LO (Context)

9 Omvang LO (Context) Tailored Wrappers Tailored Context Frames
Adding Context links Pattern templates Bron: Longmire (2000)

10 Standaarden Content Communicatie Interface (API): HACP (AICC) ADL (SCORM) Meta Data: IEEE LOM (opgenomen in IMS & ADL) Packaging: AICC CSF en IMS Content Packaging Specification (XML)

11 Voordelen Leerobjecten
Ontwikkelaars: Platformonafhankelijkheid Diverse Auteurspakketten Consistentie in ontwerp Hergebruik bij ontwikkeling

12 Voordelen Leerobjecten
Cursisten: ‘Customisation’ Competentiegericht opleiden ‘Just in Time’ Kwaliteitsverbetering

13 Voordelen Leerobjecten
Docenten / Admins: Updaten gemakkelijk Zoeken Content Mangement Uitwisselbaarheid (efficieny) Flexibiliteit

14 Voordelen Leerobjecten
Organisatie: Kostenbesparing Opbrengsten genererend Diversiteit in ontwikkeling Kwaliteitsverbetering Sneller en Flexibeler

15 Aanbevelingen Ontwikkelen Set van ontwerprichtlijnen
Ondersteuning ontwikkeling met tools en advies

16 Aanbevelingen Gebruik
Te vroeg voor vrije distributie (Auteurs en gebruiksrechten) Onderzoek naar vermarkten, betaling & businessmodel LCMS Uitwisseling

17 Conclusies Visie Learning objects sluit nauw aan aan bij huidige ontwikkelingen (BaMa, internationalisering, onderwijsmarkt, flexibilisering) Ontwerprichtlijnen Tools & Infra Ondersteuning Inventarisatie huidig materialen Volgen ontwikkelingen (standaarden)

18 OECR Onderwijskundig Expertise Centrum Rotterdam