Aan de slag… passend lezen in de bibliotheek

Presentatie over: "Aan de slag… passend lezen in de bibliotheek"— Transcript van de presentatie:

1 Aan de slag… passend lezen in de bibliotheek
FOTO VERVANGEN Klik op de foto die u wilt vervangen. Verwijder de foto met Delete. Op uw scherm verschijnt een lichtgrijs vak met een pictogram in het midden. Klik op het pictogram. Selecteer de gewenste foto. De foto wordt netjes in het vak geplaatst. Het beeld met de honinggraten staat echter achter de foto. Pas dit als volgt aan: Klik met de rechtermuisknop op de foto. Kies de optie naar achtergrond. Aan de slag… passend lezen in de bibliotheek Yvonne Polman, relatiemanager

2 Passend lezen in de bibliotheek
VOETTEKST WIJZIGEN De voettekst die onderin staat wordt niet automatisch aangepast. Vul als volgt de juiste voettekst in. Klik op de tab ‘Invoegen’. Klik op de knop ‘Koptekst en voettekst’. Klik in het vak ‘Voettekst’. Pas de voettekst aan. Let op: Verwijder de verticale streepjes niet! Klik met de knop ‘Overal toepassen’. Passend lezen in de bibliotheek Waarom dit product in je bibliotheek aanbieden? Product van de bibliotheek, niet van Bibliotheekservice Passend Lezen Aanvulling op collectie, extra dienstverlening Bedienen van kwetsbare doelgroepen Ledenbehoud, bedienen doelgroep die anders afhaakt Combinatie met andere producten in de bibliotheek mogelijk Kans om samenwerkingen binnen sociaal domein aan te gaan Aan de slag… | mei 2017 |

3 Cijfermatig Hoe groot is de doelgroep?
In Nederland zijn mensen blind In Nederland zijn mensen slechtziend In zorgcentra heeft ruim 40% van de bewoners problemen met zien In Nederland vroeg in % van de kinderen een dyslexieverklaring aan: kinderen In Nederland hebben mensen de diagnose dementie In Nederland hebben naar schatting mensen afasie, waarvan 90% aangeeft in een sociaal isolement te verkeren In Nederland hebben ongeveer mensen de diagnose Parkinson In Nederland hebben ongeveer mensen MS, niet allemaal in ernstige mate Cijfers CBS ,6 mln. 65+ en in ,8 mln. 65+ Totale potentiële doelgroep: circa personen. De vraag is alleen of ze een bibliotheekabonnement hebben. Aan de slag… | mei 2017 |

4 Maar dat doe je niet alleen!!!
Verwachtingen? Wat verwachten wij van bibliotheken? KB heeft 3000 euro per bibliotheek geïnvesteerd  vooral investeren in inzet personeel Actieve promotie van de website bij de doelgroep Plan van aanpak + uitvoering hiervan Organisatie van 2 à 3 promotieactiviteiten Streefcijfer: 20 inschrijvingen per bibliotheek Maar dat doe je niet alleen!!! Aan de slag…| mei 2017 |

5 Verwachtingen? Wat kun je van ons verwachten? Communicatiemiddelen
Meedenken bij opstellen plan van aanpak (op afroep) Training / voorlichting aan bibliotheekmedewerkers op locatie (op afroep) (Ondersteuning bij) contacten met (landelijke) organisaties Ondersteuning door relatiemanager (op afroep) Communicatie via Biebtobieb (groep Passend lezen in de Bibliotheek) Per kwartaal de voortgangscijfers: Aantal inschrijvingen, verdeeld in: Status (verwerkt, lopend, geweigerd, uitgeschreven) Man/vrouw Leeftijdscategorieën Aantal uitleningen Regelmatig contact over de voortgang Aan de slag…| mei 2017 |

6 Ervaringen tot nu toe Wat werkt wel en wat niet?
Geen promotie? geen inschrijvingen!  actie vereist Voorbereiding: hoe positioneer je dit product?  passend lezen in de bibliotheek als onderdeel van groter geheel Alle collega’s op de hoogte? Kennis delen en draagvlak creëren Kwetsbare doelgroepen hebben extra ondersteuning nodig (ouderen, jeugd) De jeugd heeft de toekomst? Ouders zijn belangrijk! Samenwerking binnen het sociaal domein is een vereiste Via doorverwijzers het contact met de doelgroep leggen Promotie is meer dan alleen folders neerleggen Aan de slag…| mei 2017 |

7 Opstellen plan van aanpak?
Vandaag een eerste aanzet Wat neem je op in het plan van aanpak? - op welke doelgroepen ga ik mij richten? - wat ga ik organiseren? - wat heb ik hiervoor nodig? - wie heb ik hiervoor nodig? - welke stappen moet ik zetten om dit te realiseren? - tijdsplanning Aan de slag… | mei 2017 |

8 Welke bestaande producten in de bibliotheek hebben een link met passend lezen in de bibliotheek?
In groepjes van circa 6 personen Collega’s in verschillende groepjes Op A4-vel voor jezelf noteren Bespreek in je groepje Op flip-over vel alle ideeën van de groep noteren Aan de slag…| mei 2017|

9 Welke punten uit de missie en visie of speerpunten van je eigen bibliotheek hebben een link met de doelgroep van passend lezen in de bibliotheek? Op A4-vel voor jezelf noteren Bespreek in je groepje Op flip-over vel alle punten van de groep noteren Aan de slag… mei 2017 |

10 Welke interne collega’s kunnen je ondersteunen hierbij?
Op A4-vel voor jezelf noteren Bespreek in je groepje Op flip-over vel alle ideeën van de groep noteren Aan de slag… | mei 2017 |

11 Welke externe organisaties in je eigen gemeente ga je benaderen om mee samen te werken?
Op A4-vel voor jezelf noteren Bespreek in je eigen groepje Op flip-over vel alle ideeën van de groep noteren Aan de slag… | mei 2017 |

12 Waar liggen de kansen? Dit kan in iedere gemeente anders zijn
Bespreek met je groepje waar je denkt dat de grootste kansen liggen en met wie je gaat samenwerken? Plenaire terugkoppeling van ideeën / kansen Aan de slag… | mei 2017 |

13 Uiterlijk 22 juni 2017 het plan van aanpak inleveren
Hoe nu verder? Wat doe ik morgen? Informeer binnen je bibliotheek hoe management/collega’s hiertegen aan kijken Is er samenwerking mogelijk met collega-bibliotheken? Vul het plan van aanpak digitaal in Durf te vragen!!!! Uiterlijk 22 juni 2017 het plan van aanpak inleveren Aan de slag… | mei 2017 |

14 Vragen? Veel succes!